Pelajaran 94: 急げ!・止めるな・食べなさい
N4 · Pelajaran 94 · 18 menit — Paham kalimat yang galak: Cepat! Dilarang~! Lakukan~!
Di pelajaran sebelumnya Pak Beruang bilang「店を 開けなきゃ」lalu kabur ke dapur. Hari ini jam makan siang, antrean di toko panjang dan Pak Beruang teriak terus. Perintah dan larangan yang galak ini jarang perlu kamu ucapkan sendiri, tapi sering muncul di rambu, komik, dan dapur, jadi harus paham! Lihat komiknya dulu!
Setelah pelajaran ini, kamu bisa:
- Paham bentuk perintah: 急げ (Cepat!), 止まれ (Berhenti!) di jalan
- Paham larangan keras bentuk kamus+な: 手を 止めるな (Jangan berhenti!)
- Paham instruksi 〜なさい: 早く 食べなさい (Cepat makan!)
Perintah Jam Sibuk
Pak Beruang masih diam soal foto itu. Siang ini sibuk, Rin membantu di くまや. (師匠=guru/master)
Bentuk perintah=lakukan~!, bentuk kamus+な=dilarang~, なさい=lakukan~. 「手を 止めるな」 ternyata tulisan sang guru di dinding. Pelajaran berikutnya, Pak Beruang cerita tentang gurunya.
Kosakata: Perintah di Dapur
- 急ぐ (isogu): bergegas, terburu-buru (Gol. I)
- 止める (tomeru): menghentikan ~ (Gol. II)
- 止まる (tomaru): (diri sendiri) berhenti (Gol. I)
- 消す (kesu): mematikan (api, lampu) (Gol. I)
- 火 (hi): api
- 師匠 (shishō): guru/master (pengajar kerajinan tradisional)
- 字 (ji): tulisan; tulisan tangan
- 紙 (kami): kertas
- 持って 来る (motte kuru): membawa ke sini (Gol. III: 来る)
- 入る (hairu): masuk (Gol. I)
- がんばる (ganbaru): berusaha keras, semangat (Gol. I)
- 早く (hayaku): cepat, lebih awal
Tata bahasa 1 / 3: Bentuk perintah
Bentuk perintah kata kerja=perintah galak "lakukan~!": Gol. I kolom u→e (急ぐ→急げ), Gol. II る→ろ (食べる→食べろ), する→しろ, 来る→来い
- Gol. I: bunyi terakhir kolom u→e: 行く→行け, 急ぐ→急げ, 消す→消せ, 待つ→待て, 飲む→飲め, 止まる→止まれ, 言う→言え.
- Gol. II: る→ろ: 食べる→食べろ, 見る→見ろ, 起きる→起きろ, 止める→止めろ. Awas 入る dan 走る itu Gol. I, jadi menjadi 入れ, 走れ.
- Gol. III: hafalkan: する→しろ (勉強しろ), 来る→来い (dibaca こい). 持って 来る→持って 来い (Bawa ke sini!).
- Kapan terdengar?: Sangat keras, seperti "Hei, lakukan~!": dapur yang buru-buru, keadaan darurat, sorakan がんばれ! di pertandingan, rambu 止まれ, komik dan drama TV. Jangan pernah dipakai ke guru, tamu, atau orang yang belum akrab; untuk meminta tolong pakai 〜て ください.
- 急げ! 電車が 来るよ! — Cepat! Keretanya mau datang!
- ちょっと 待て! — Tunggu sebentar!
- 早く 起きろ! — Cepat bangun!
- がんばれ! — Semangat!
- 毎日 勉強しろ。 — Belajarlah setiap hari!
- 早く 来い! — Cepat ke sini!
Tata bahasa 2 / 3: 〜な
Bentuk kamus+な=larangan keras "dilarang~": 止める→止めるな (jangan berhenti), 入る→入るな (dilarang masuk)
- Cara buat: bentuk kamus+な: Golongan apa pun, bentuk kamus langsung ditambah な: 行くな, 食べるな, するな, 来るな (dibaca くるな).
- Nada: jauh lebih galak dari ないで ください: 入らないで ください itu permintaan sopan; 入るな itu "Dilarang masuk!". Dipakai untuk pengumuman, keadaan darurat, atau teriakan atasan ke bawahan. Ke guru dan tamu pakai 〜ないで ください.
- Bentuk perintah vs な: persis kebalikan: 消せ=matikan!; 消すな=jangan matikan. Bedanya hanya di bunyi akhir tapi artinya berlawanan, jadi dengarkan akhir kalimat.
- Dengarkan apa yang ada di depan な: な larangan hanya muncul setelah bentuk kamus, di akhir kalimat: kalau di akhir kalimat terdengar "bentuk kamus+な", artinya "dilarang~". Kalau di depan な ada bentuk ます atau bentuk perintah (止めますな, 消せな), itu salah. Lagipula な di きれいな 花 itu な pada kata sifat-な sebelum kata benda, masih ada kata benda di belakangnya, bukan larangan.
- 手を 止めるな! — Jangan berhenti!
- ここに 入るな。 — Jangan masuk ke sini.
- 走るな! あぶないよ。 — Jangan lari! Bahaya lho.
- まだ 火を 消すな。 — Jangan matikan apinya dulu.
- 泣くな。 — Jangan menangis.
- 忘れるな。 — Jangan lupa.
Tata bahasa 3 / 3: 〜なさい
Akar bentuk ます+なさい=instruksi ke yang lebih muda "lakukan~, cepat~": 食べます→食べなさい, します→しなさい
- Cara buat: akar bentuk ます+なさい: 行きます→行きなさい, 食べます→食べなさい, します→しなさい, 来ます→来なさい. Ketiga golongan sama saja, tak perlu hafal terpisah.
- Siapa ke siapa?: Orang tua ke anak, guru ke murid, orang dewasa ke yang lebih muda. Lebih halus daripada bentuk perintah 食べろ, tapi tetap instruksi dari atas ke bawah. Ke yang lebih tua dan tamu pakai 〜て ください.
- Pasti ketemu di soal ujian: Petunjuk soal ujian di Jepang sering pakai なさい: 名前を 書きなさい (Tulislah namamu). Di sini tidak galak, hanya ungkapan baku soal.
- Lucunya panel komik ke-4: Guru Kucing itu orang dewasa, biasanya tidak disuruh pakai なさい. Karena tamu masih antre di luar, dia seperti ibu memarahi anak: menyuruh "dirinya sendiri" 早く 食べなさい. Padahal sudah habis tiga mangkuk dan kini memegang mangkuk keempat.
- 早く 食べなさい。 — Cepat makan.
- 早く 寝なさい。 — Cepat tidur.
- 手を 洗いなさい。 — Cuci tangan sana.
- 名前を 書きなさい。 — (Ujian) Tuliskan namamu.
- 毎日 勉強しなさい。 — Belajarlah setiap hari.
- ここに 座りなさい。 — Duduk di sini.