Pelajaran 102: によると・ということだ・〜っけ

N3 · Pelajaran 102 · 20 menit — Menurut ~, katanya / berarti, ~ tadi ya?: menyampaikan kabar dan memastikan hal yang lupa

Di pelajaran lalu kamu belajar つまり・なぜなら・ただし dan menyimpulkan bahwa Hana mungkin ada di Kyoto. Pelajaran ini mengajarkan tiga ungkapan untuk "menyampaikan kabar" dan "memastikan", yang pas dipakai di wawancara magang yang baru. Lihat komiknya dulu!

Setelah pelajaran ini, kamu bisa:

• Menyebut sumber kabar dengan によると／によれば: 天気予報てんきよほうに よると、〜そうです
• Menyampaikan kabar dengar-dengar dan pesan orang lain dengan と いうことだ／との ことだ
• Memastikan "berarti ~" dengan 〜と いうことですね
• Memastikan hal yang sesaat lupa dengan 〜っけ: 名前なまえ、何なんだっけ？

Kepala Tanuki muncul

Petunjuknya mengarah ke Kyoto, tapi itu kabar lama, sudah lebih dari tiga puluh tahun lalu. Hari itu, sebuah poster ditempel di mading sekolah... (掲示板けいじばん＝mading, インターン＝anak magang, ツアー＝tur)

によると＝sumber kabar, ということだ＝katanya / berarti, っけ＝memastikan hal yang lupa. Pelajaran berikutnya: proyek pertama Rin di biro wisata dimulai!

Kosakata pelajaran ini: menyampaikan dan memastikan

• 〜に よると (ni yoru to): menurut ~ (menyebut sumber kabar)
• 〜に よれば (ni yoreba): menurut ~ (＝によると)
• 〜と いうことだ (to iu koto da): katanya ~; berarti ~
• 〜との ことだ (to no koto da): (menyampaikan) katanya ~
• 〜っけ (-kke): ~ tadi ya? (memastikan hal yang lupa)
• 掲示板けいじばん (keijiban): papan pengumuman, mading
• 募集ぼしゅうする (boshū suru): rekrutmen, dicari
• インターン (intān): anak magang, magang
• 旅行社りょこうしゃ (ryokōsha): biro perjalanan
• ツアー (tsuā): tur, paket perjalanan
• 部長ぶちょう (buchō): manajer, kepala bagian
• 面接めんせつ (mensetsu): wawancara
• ニュース (nyūsu): berita
• 天気予報てんきよほう (tenki yohō): prakiraan cuaca
• 遅おくれる (okureru): terlambat; (kendaraan) tertunda
• まじめ (majime): rajin, sungguh-sungguh
• きみ (kimi): kamu (untuk yang lebih muda/sebaya)
• 止とまる (tomaru): berhenti; berhenti beroperasi
• しめきり (shimekiri): batas waktu, tenggat
• かぎ (kagi): kunci

Tata bahasa 1 / 3: によると

Nに よると（によれば）＝menurut N: menyebut sumber kabar, akhir kalimat dengan そうだ・らしい (katanya)

• Nに よると＝menurut N: Di tempat N taruh "dari mana kabar itu": ニュース, 天気予報てんきよほう, 掲示板けいじばん, 先生せんせい, 友ともだち. Setelahnya beri koma "、", lalu sebutkan isinya.
• Akhir kalimat: そうだ・らしい: によると menandakan "ini kabar dengar-dengar", jadi akhir kalimat sebaiknya juga bentuk kabar. Kata kerja dan kata sifat-i: bentuk biasa＋そうだ／らしい. Kata benda dan kata sifat-na: 〜だ そうだ (雨あめだ そうです), tetapi らしい tanpa だ (来週らいしゅうらしい). Saat mengobrol dengan teman, 〜って juga bisa.
• によれば＝によると: Artinya sama; によれば sedikit lebih formal. Untuk pemula, ingat によると saja sudah cukup.
• Tidak untuk diri sendiri: Pendapat sendiri tidak bisa dikatakan "わたしに よると". Untuk pendapat sendiri, pakai 〜と 思おもいます yang sudah kamu pelajari.

• 天気予報てんきよほうに よると、明日あしたは 雨あめだ そうです。 — Menurut prakiraan cuaca, besok akan hujan.
• 掲示板けいじばんに よると、インターンを 募集ぼしゅうして いる そうです。 — Menurut mading, sedang dicari anak magang (インターン).
• ニュースに よれば、電車でんしゃが 止とまって いる らしい。 — Menurut berita (ニュース), kereta sepertinya berhenti beroperasi.
• 先生せんせいに よると、試験しけんは 来週らいしゅうらしい。 — Kata guru, ujiannya sepertinya minggu depan.
• くまたくんに よると、あの 店みせの ラーメンは おいしいって。 — Kata Kumata, ramen di toko itu enak.

Tata bahasa 2 / 3: ということだ

Bentuk biasa＋と いうことだ＝① katanya ~ ② (menyampaikan) dia bilang ~ (juga との ことだ) ③ berarti ~

• ① Bentuk biasa＋と いうことだ＝katanya ~: Mirip そうだ untuk kabar, tetapi terdengar lebih objektif dan formal, sering dipakai bersama に よると, umumnya sebagai です. Kata benda dan kata sifat-na perlu だ: 試験しけんは 来週らいしゅうだと いうことです. Saat mengobrol dengan teman, cukup pakai 〜って.
• ② Bentuk biasa＋との ことです＝(menyampaikan) dia bilang ~: Dipakai untuk menyampaikan pesan orang lain, paling sering di kantor, telepon, dan pesan: 部長ぶちょうは 少すこし 遅おくれる との ことです. Biasanya dalam bentuk sopan です. との ことだ hanya untuk ① dan ②, tidak untuk ③.
• ③ 〜と いうことですか／ですね＝berarti ~: Setelah mendengar lawan bicara, kamu menyebutkan pemahamanmu dan minta dikonfirmasi. Sering dipakai bersama つまり dari pelajaran lalu: つまり、〜と いうことですね.
• Tidak untuk pikiran sendiri: と いうことだ berarti "kata orang lain" atau "kesimpulan dari ucapan lawan bicara". Untuk hal yang ingin kamu lakukan atau rasakan sendiri, ucapkan langsung saja.

• ニュースに よると、電車でんしゃが 止とまって いると いうことだ。 — Menurut berita, katanya kereta berhenti beroperasi.
• 先生せんせいに よると、試験しけんは 来週らいしゅうだと いうことです。 — Kata guru, ujiannya minggu depan.
• 部長ぶちょうは 少すこし 遅おくれる との ことです。 — (Menyampaikan) Kata manajer, dia akan datang agak terlambat.
• 店長てんちょうから 電話でんわが ありました。明日あしたは 休やすむ との ことです。 — Kepala toko menelepon, katanya besok dia libur.
• つまり、来週らいしゅうから 働はたらけると いうことですね。 — Berarti, mulai minggu depan aku sudah bisa bekerja, ya?

Tata bahasa 3 / 3: 〜っけ

〜だっけ／〜たっけ（でしたっけ）＝~ tadi ya?: memastikan hal yang sebenarnya tahu tapi sesaat lupa

• っけ＝~ tadi ya?: Untuk hal yang pernah kamu tahu atau dengar tapi sesaat lupa, tambahkan っけ di akhir kalimat untuk memastikan ke lawan bicara, atau juga boleh sebagai gumaman sendiri. Tidak bisa dipakai untuk hal yang baru ditanyakan pertama kali.
• Cara menyambung: だっけ・たっけ: Kata benda dan kata sifat-na: 〜だっけ (何なんだっけ, いつだっけ). Untuk hal yang sudah terjadi: bentuk-ta＋っけ (おいたっけ, 言いったっけ).
• Sopan: でしたっけ・ましたっけ: Untuk guru, atasan, dan tamu: 何時なんじでしたっけ？ もう 言いいましたっけ？
• Hanya untuk percakapan: っけ adalah bahasa lisan, tidak dipakai di laporan atau tulisan.

• 名前なまえ、何なんだっけ？ — Namamu siapa tadi ya?
• しめきりは いつだっけ？ — Tenggatnya kapan tadi ya?
• かぎ、どこに おいたっけ？ — Kuncinya tadi kuletakkan di mana ya?
• この こと、もう 言いったっけ？ — Eh, hal ini sudah pernah kubilang belum ya?
• すみません、面接めんせつは 何時なんじでしたっけ？ — Maaf, wawancaranya jam berapa tadi ya?