Pelajaran 8: なに・だれ・どこ・いつ＋も
N5 · Pelajaran 8 · 18 menit — Kuasai empat kata tanya, lalu pakai「も」untuk bilang "aku juga"
Sejauh ini kamu baru bisa bertanya "benar atau tidak?". Di pelajaran ini kamu belajar empat kata tanya, supaya bisa bertanya "Ini apa?" atau "Orang itu siapa?". Kabar baiknya: mirip bahasa Indonesia sehari-hari ("Ini apa?", "Kamu dari mana?"), kata tanya cukup ditaruh di posisi jawabannya.
Setelah pelajaran ini, kamu bisa:
- Bertanya "apa, siapa, di mana, kapan" dengan なに・だれ・どこ・いつ
- Memahami pertanyaan itu dan langsung menjawab isinya (tanpa はい／いいえ)
- Memakai「も」untuk bilang "aku juga〜" dan "A dan B sama-sama〜"
Kedai takoyaki di matsuri
Juli, festival musim panas di kuil dekat sekolah. Beruang di warung takoyaki itu... Kumata?
Kata tanya menempati posisi jawaban; "juga" pakai も. Kumata juga orang Taiwan! Tapi adiknya anak ayam? Rin mengingat lentera besar kuil itu.
Kosakata pelajaran ini
- なつまつり (natsumatsuri): festival musim panas
- きょう (kyō): hari ini
- あした (ashita): besok
- たこやき (takoyaki): takoyaki (bola gurita panggang)
- たこやきやさん (takoyakiya-san): kedai takoyaki (juga: penjualnya)
- おかし (okashi): camilan, kue
- くに (kuni): negara
- たいわん (taiwan): Taiwan
- たいわんじん (taiwanjin): orang Taiwan
- にほん (nihon): Jepang
- にほんじん (nihonjin): orang Jepang
- ひと (hito): orang
- いもうと (imōto): adik perempuan
- がくせい (gakusei): pelajar, mahasiswa
- せんせい (sensei): guru
- ねこ (neko): kucing
- くまたさん (kumata-san): Kumata (dengan さん)
Tata bahasa 1 / 2: Kata tanya
Jawabannya di mana, kata tanyanya juga di situ. Akhir kalimat tetap pakai か.
- Empat kata tanya: なに = apa, だれ = siapa, どこ = di mana, いつ = kapan.
- Taruh di posisi jawaban: Bayangkan dulu kalimat jawabannya (これは たこやきです), ganti jawabannya dengan kata tanya, lalu tambah か di akhir: これは なんですか.
- なに + です jadi なん: Kalau なに diikuti bunyi berawalan t, d, atau n (baris た・だ・な) seperti です atau の, biasanya diucapkan なん: なんですか (bukan なにですか).
- Langsung sebut jawabannya: Pertanyaan dengan kata tanya menanyakan isi, bukan "benar atau tidak", jadi cukup jawab: jawaban + です.
- これは なんですか。 — Ini apa?
- あの ひとは だれですか。 — Orang itu siapa?
- これは だれの たこやきですか。 — Ini takoyaki siapa? (だれ + の = milik siapa)
- おくには どこですか。 — Kamu dari negara mana? (お = bentuk sopan, hanya untuk negara orang lain)
- なつまつりは いつですか。 — Kapan festival musim panasnya?
Tata bahasa 2 / 2: も
Ganti は dengan も, artinya jadi "juga".
- も menggantikan は: わたしは → わたしも. は dan も tidak pernah muncul bersamaan.
- Harus ada "hal yang sama" sebelumnya: Ada yang bilang "Rin orang Taiwan" dulu, dan kamu juga sama, baru bilang わたしも たいわんじんです. Kalau isinya berbeda, pakai は.
- AもBも = A dan B sama-sama: Menyebut dua orang sekaligus: りんさんも くまたさんも たいわんじんです. (Rin dan Kumata sama-sama orang Taiwan.)
- Bisa juga di kalimat negatif: (Rin: わたしは にほんじんじゃありません。) わたしも にほんじんじゃありません。 = Aku juga bukan orang Jepang. Kalimat sebelumnya juga harus negatif yang sama.
- わたしも たいわんじんです。 — Aku juga orang Taiwan.
- いもうとも たいわんじんです。 — Adikku juga orang Taiwan.
- これも たこやきですか。 — Ini juga takoyaki?
- りんさんも くまたさんも たいわんじんです。 — Rin dan Kumata sama-sama orang Taiwan.
- わたしも にほんじんじゃありません。 — (Rin bukan orang Jepang) Aku juga bukan orang Jepang.