Pelajaran 147: 議事録を 読む
N2 · Pelajaran 147 · 25 menit — Baca notulen rapat lingkungan bersama Rin, sekaligus mengulas pola tulis Pelajaran 142～146
Pelajaran ini tidak ada tata bahasa baru! Bersama Rin, Kumata, Pak Beruang, dan Guru Kucing, kita temukan "titik balik" dari sebuah notulen rapat sambil merangkai pola tulis Pelajaran 142～146.
Setelah pelajaran ini, kamu bisa:
- Dengan に おいて・に わたって・の もとで, kamu bisa membaca tempat, jangka waktu, dan syarat sebuah rapat
- Dengan に 基づいて・に 応じて・に 伴って, kamu bisa membaca arti "berdasarkan ~・menyesuaikan dengan ~・seiring ~"
- Dengan を めぐって・に 向けて・に 反して・に つき, kamu bisa membaca topik, target, hal yang berlawanan, dan pengumuman
- Dengan に 限らず・に 限って・を 問わず・に かかわらず, kamu bisa mengatakan "tidak hanya・justru・tanpa memandang"
- Dengan は ともかく・は もとより・に かけては・次第で, kamu bisa mengatakan "abaikan dulu・apalagi・paling jago・tergantung ~"
Titik Balik di Dalam Notulen
Target tanda tangan dukungan sudah ditetapkan, dan notulen rapat lingkungan pun tiba! (議事録＝notulen rapat; 案＝usulan/rencana)
Pola tulis kebanyakan berbentuk "nomina＋に〜": 三時間に わたる 会議、案内に かけては; hanya 次第 yang langsung menempel pada nomina: 案次第だ. Di pelajaran berikutnya, Rin akan menggambar rencana pengganti yang membuat semua orang mengangguk setuju...
Membaca Notulen Rapat
Coba cari di mana pola Pelajaran 142～146 dipakai! Ketuk tiap kalimat untuk mendengar bahasa Jepangnya.
Kosakata Pelajaran Ini
- 議事録 (gijiroku): notulen rapat
- 案 (an): usulan, rencana
- 安全性 (anzensei): keamanan (sifat aman)
- 確保 (kakuho): menjamin, mengamankan
- 検討 (kentō): mengkaji, mempertimbangkan
- 同等 (dōtō): setara, sama tingkatannya
- 要る (iru): perlu
Tata bahasa 1 / 5: において・にわたって・のもとで
に おいて＝"di ~" bentuk tulis (tempat・bidang); に わたって＝sepanjang ~, mencakup seluruh ~; の もとで＝di bawah ~ (bimbingan・bantuan・syarat)
- に おいて・に おける: Nomina＋に おいて＝di ~ (tempat, situasi, bidang), versi tulis dari で, sering muncul di rapat, upacara, makalah: 式は 講堂に おいて 行われる. Sebelum nomina pakai に おける: 日本に おける 研究.
- に わたって・に わたる: Nomina periode/cakupan＋に わたって＝sepanjang ~, mencakup seluruh ~, menekankan "lama" atau "luas": 十年に わたって／町全体に わたって. Sebelum nomina pakai に わたる.
- の もとで: Orang atau syarat＋の もとで＝di bawah ~: 先生の 指導の もとで (di bawah bimbingan guru)、協力の もとで (dengan bantuan).
- 卒業式は 講堂に おいて 行われます。 — Upacara kelulusan diadakan di aula.
- 雨は 三日に わたって 降り続いた。 — Hujan turun terus selama tiga hari penuh.
- 有名な 先生の 指導の もとで、料理を 学んだ。 — Belajar memasak di bawah bimbingan seorang guru terkenal.
- 会議に おける 意見を まとめます。 — Merapikan pendapat yang muncul di rapat.
Tata bahasa 2 / 5: に基づいて・に応じて・に伴って
に 基づいて＝berdasarkan ~; に 応じて＝menyesuaikan dengan ~ (ikut berubah); に 伴って＝seiring ~ (berubah bersama)
- に 基づいて: Nomina＋に 基づいて＝berdasarkan ~, bertindak sesuai ~: dasar seperti 法律・事実・資料・調査. Sebelum nomina pakai に 基づく: 調査に 基づく 報告.
- に 応じて: Nomina＋に 応じて＝menyesuaikan dengan ~: 人数・年齢・希望・声. Syarat berbeda, hasilnya ikut berbeda. Sebelum nomina pakai に 応じた.
- に 伴って: Nomina／bentuk kamus＋に 伴って (に 伴い)＝seiring ~, B terjadi/berubah bersama A, sering untuk perubahan besar dalam masyarakat atau sistem: 駅が できるに 伴って.... Sebelum nomina pakai に 伴う.
- この 映画は 本当の 話に 基づいて いる。 — Film ini dibuat berdasarkan kisah nyata.
- 料金は 年齢に 応じて 変わります。 — Biayanya berbeda sesuai usia.
- 駅が できるに 伴って、店が 増えた。 — Seiring selesainya stasiun, toko-toko bertambah.
Tata bahasa 3 / 5: をめぐって・に向けて・に反して・につき
を めぐって＝seputar (topik perdebatan); に 向けて＝menuju (target); に 反して＝berlawanan dengan ~; に つき＝per ~／karena ~ (pengumuman)
- を めぐって: Nomina＋を めぐって＝seputar ~ (topik), sering diikuti 話し合う・意見が 分かれる・争う. Sebelum nomina pakai を めぐる: 木を めぐる 問題.
- に 向けて・に 反して: Nomina＋に 向けて＝bersiap menuju target atau hari tertentu: 試験に 向けて 勉強する. Nomina＋に 反して＝berlawanan dengan ~: 予想・期待・希望に 反して; untuk melanggar aturan juga pakai に 反する.
- に つき: Bahasa pengumuman, dua arti: ① jumlah＋に つき＝per ~: 一人に つき 一つ. ② nomina＋に つき＝karena ~: 工事中に つき (karena sedang ada pekerjaan). Lihat papan pengumuman, ingat ini!
- 新しい 駅を めぐって、話し合いが 続いて いる。 — Seputar stasiun baru, diskusi terus berlanjut.
- 試験に 向けて、毎日 勉強して います。 — Menuju ujian, aku belajar setiap hari.
- 期待に 反して、試合に 負けて しまった。 — Berlawanan dengan harapan semua orang, pertandingan kalah.
- 本日は 定休日に つき、休業です。 — Hari ini tutup, usaha dihentikan sementara. (休業＝usaha berhenti beroperasi)
Tata bahasa 4 / 5: に限らず・に限って・を問わず・にかかわらず
に 限らず＝tidak hanya ~; に 限って＝justru ~; を 問わず＝tanpa memandang ~; に かかわらず＝apa pun ~ (sama saja)
- に 限らず: Nomina＋に 限らず＝tidak terbatas pada ~, sering diikuti も: 日本に 限らず、台湾でも 人気が ある.
- に 限って: Nomina＋に 限って＝justru ~ (hal buruk kebetulan terjadi), bisa juga "hanya ~": 急いで いる 日に 限って、バスが 来ない.
- を 問わず・に かかわらず: Nomina＋を 問わず＝tanpa memandang ~ (年齢・経験・男女), sering di pengumuman rekrutmen atau acara. に かかわらず juga "terlepas dari ~", dan bisa menerima dua hal berlawanan: 参加する しないに かかわらず.
- この 店は 週末に 限らず、いつも 込んで いる。 — Toko ini selalu ramai, tidak hanya di akhir pekan, tetapi juga hari biasa.
- 傘を 忘れた 日に 限って、雨が 降る。 — Justru di hari lupa bawa payung, hujan turun.
- 経験を 問わず、だれでも 応募できます。 — Ada atau tidak ada pengalaman, siapa saja boleh melamar.
- 参加する しないに かかわらず、お返事を ください。 — Ikut atau tidak, mohon beri jawaban.
Tata bahasa 5 / 5: はともかく・はもとより・にかけては・次第で
は ともかく＝abaikan dulu ~; は もとより＝~ sudah pasti (bahkan ... juga); に かけては＝dalam hal ~ (paling jago); 次第で＝tergantung ~
- は ともかく・は もとより: Nomina＋は ともかく＝abaikan dulu ~ (tidak dibahas sementara), lalu menyebut hal yang lebih penting: 見た目は ともかく、味は いい. Nomina＋は もとより＝~ sudah pasti, diikuti も: 日本は もとより、海外でも 人気が ある.
- に かけては: Nomina＋に かけては＝dalam hal ~ (paling jago, tak kalah dari orang lain), diikuti pujian: 足の 速さに かけては だれにも 負けない. Tidak bisa dipakai untuk hal yang kurang dikuasai.
- 次第で・次第だ: Nomina＋次第で＝tergantung ~ (hasilnya bisa berubah); di akhir kalimat pakai 次第だ: 結果は 努力次第だ.
- 値段は ともかく、この 店の パンは おいしい。 — Soal harga nanti dulu, roti di toko ini enak.
- 英語は もとより、中国語も 話せる。 — Bahasa Inggris sudah pasti, bahkan bahasa Mandarin pun dia bisa.
- 歌に かけては、熊太は だれにも 負けない。 — Soal bernyanyi, Kumata tak kalah dari siapa pun.
- 旅行に 行くか どうかは、天気次第です。 — Pergi bertamasya atau tidak, tergantung cuaca.