Pelajaran 110: 谷中 物語ツアー

N3 · Pelajaran 110 · 20 menit — Ikuti Rin mempresentasikan proyek tur, dan ulas sekaligus dugaan, わけ, penilaian, dan pendapat dari Pelajaran 105～109

Pelajaran ini tidak ada tata bahasa baru! Bersama Rin di presentasi sekolah pariwisata, kita latih pola Pelajaran 105～109 dalam satu cerita.

Setelah pelajaran ini, kamu bisa:

• Mengungkapkan dugaan dengan tingkat keyakinan berbeda memakai 気きがする・のではないか・にちがいない・そうにない
• Mengatakan "pantas saja", "bukan berarti", "mustahil" memakai わけだ・わけではない・わけがない
• Mengatakan "tidak boleh" dan "belum tentu" memakai わけにはいかない・とは限かぎらない・必かならずしも
• Memberi saran dan pendapat dengan ないことはない・ことはない・べきだ・ものだ; mengingatkan hal buruk yang mungkin terjadi dengan おそれがある

Tur Kisah Yanaka・Draf Proyek

Dengar kisah guru dan はな dari Pak Beruang, Rin menulisnya ke proyek tur. (企画きかく＝proyek)

Dugaan, わけ, べきだ semuanya "penilaian sendiri". Draf terkirim, berikutnya festival musim panas!

Presentasi Proyek

Cari di mana pola Pelajaran 105～109 dipakai! Ketuk tiap kalimat untuk mendengar bahasa Jepangnya.

Kosakata Pelajaran Ini

• 発表はっぴょう (happyō): presentasi, laporan
• 企画きかく (kikaku): proyek, rencana
• 物語ものがたり (monogatari): kisah, cerita
• 伝つたえる (tsutaeru): menyampaikan, mewariskan
• 地味じみ (jimi): sederhana, tidak mencolok
• にぎやか (nigiyaka): ramai, meriah
• 若わかい (wakai): muda
• 人気にんきが 出でる (ninki ga deru): jadi populer, laris
• 心配しんぱいする (shinpai suru): khawatir
• 師匠ししょう (shishō): guru, mentor (pembimbing)
• 練習れんしゅう (renshū): latihan
• 毎晩まいばん (maiban): setiap malam
• 評価ひょうか (hyōka): penilaian, evaluasi
• シート (shīto): lembar (sheet)
• 試食ししょく (shishoku): icip-icip, cicip gratis
• なるほど (naruhodo): oh begitu, pantas
• 最後さいご (saigo): terakhir
• 坂さか (saka): tanjakan, jalan menanjak
• ツアー (tsuā): tur, program wisata
• 住所じゅうしょ (jūsho): alamat
• 中止ちゅうし (chūshi): pembatalan, dihentikan
• 大雨おおあめ (ōame): hujan deras

Tata bahasa 1 / 5: Dugaan: きがする・のではないか・にちがいない・そうにない

Dugaan dilihat dari dasarnya: 気きが する hanya perasaan, のではないか mengajukan pendapat dengan halus, にちがいない sangat yakin; そうにない berarti "kelihatannya tidak"

• のではないか・気きが する: bicara dengan halus: Bentuk biasa＋のではないか (lisan: んじゃないか)＝"bukankah ~", sebenarnya cara halus menyampaikan pendapat. 〜気きが する＝"rasanya ~", bisa dipakai tanpa alasan jelas. Kata sifat-na dan nomina perlu な: 地味じみなのではないか.
• そうに ない: kelihatannya tidak ~: Akar bentuk ます＋そうに ない (そうも ない). 出でる→出でそうに ない, 終おわる→終おわりそうに ない. Menilai dari keadaan di depan mata bahwa "kecil kemungkinannya".
• に ちがいない: pasti ~: Bentuk biasa＋に ちがいない (kata sifat-na dan nomina langsung disambung: いい 企画きかくに ちがいない). Dipakai saat ada dasar dan sangat yakin; bentuk sopan に ちがいありません.

• あの 人ひとは 先生せんせいなんじゃないか。 — Orang itu jangan-jangan guru, ya?
• どこかで 会あった 気きが する。 — Rasanya pernah melihatnya di suatu tempat.
• 仕事しごとは 今日きょうは 終おわりそうに ない。 — Pekerjaan hari ini kelihatannya tidak akan selesai.
• 毎日まいにち 来くるから、ここの ラーメンが 好すきに ちがいない。 — Dia datang setiap hari, pasti suka sekali ramen di sini.

Tata bahasa 2 / 5: わけだ・わけではない・わけがない

わけだ＝pantas saja・jadi; わけではない＝bukan berarti; わけがない＝mustahil

• わけだ: pantas・jadi: Setelah mendengar alasan, mengatakan "makanya jadi begini": だから 上手じょうずな わけだ. Bisa juga dirangkum sebagai "jadi, artinya ~".
• わけでは ない: bukan berarti ~: Hanya menyangkal sebagian, nadanya lebih lembut daripada 〜ない: 嫌きらいな わけでは ない＝bukan berarti benci (hanya jarang makan).
• わけが ない: mustahil ~: Penutur menyangkal keras "sama sekali mustahil": 企画きかくが おいしい わけが ない. Bukan "tidak bisa" dalam hal kemampuan, tetapi "mana mungkin ada hal begitu".

• 日本にほんに 10年ねん 住すんで いるの？ 日本語にほんごが 上手じょうずな わけだ。 — Sepuluh tahun tinggal di Jepang? Pantas bahasa Jepangnya bagus.
• お金かねが ない わけでは ないけど、今日きょうは 買かわない。 — Bukan berarti tidak punya uang, hanya hari ini tidak beli.
• あの 先生せんせいが ラーメンを 残のこす わけが ない。 — Mustahil guru itu menyisakan ramen.

Tata bahasa 3 / 5: わけにはいかない・とはかぎらない・かならずしも

わけにはいかない＝(karena alasan etika/kewajiban) tidak boleh; とは 限かぎらない＝belum tentu; 必かならずしも muncul bersama bentuk negatif

• わけには いかない: tak boleh karena etika: Bentuk kamus＋わけには いかない: secara kemampuan bisa, tetapi karena aturan, perasaan, atau tanggung jawab "tidak boleh melakukannya": お客様きゃくさまの 住所じゅうしょを 教おしえる わけには いかない.
• ない わけには いかない: terpaksa harus: Bentuk ない＋わけには いかない＝kalau tidak dilakukan tidak pantas, jadi harus dilakukan: 明日あしたは テストだから、勉強べんきょうしない わけには いかない.
• とは 限かぎらない・必かならずしも: belum tentu: Bentuk biasa＋とは 限かぎらない＝"belum tentu ~", untuk membantah anggapan "semua orang berpikir begitu". Sering didahului 必かならずしも untuk menegaskan "belum tentu".

• 先生せんせいに 言いわれたから、行いかない わけには いかない。 — Karena sudah dipesan guru, tidak boleh tidak pergi.
• 日本人にほんじんが みんな 納豆なっとうが 好すきとは 限かぎらない。 — Belum tentu semua orang Jepang suka natto.
• 高たかい 物ものが 必かならずしも いい とは 限かぎらない。 — Barang mahal belum tentu bagus.

Tata bahasa 4 / 5: ないことはない・ことはない・おそれがある

ない ことは ない＝bukan tak ~; ことは ない＝tak perlu ~; おそれが ある＝dikhawatirkan akan ~ (hal buruk)

• ない ことは ない: bukan tak ~: Bentuk ない (〜く ない)＋ことは ない＝negasi ganda, "boleh dibilang ~", nadanya kurang antusias: 行いけない ことは ない＝kalau mau, bisa saja pergi.
• ことは ない: tak perlu ~: Bentuk kamus＋ことは ない＝"tidak usah ~", sering untuk menghibur atau menasihati: 急いそぐ ことは ない、心配しんぱいする ことは ない.
• おそれが ある: dikhawatirkan akan ~: Bentuk kamus・bentuk ない／N の＋おそれが ある: khawatir "hal buruk" bisa terjadi; sangat umum di berita dan prakiraan cuaca: 大雨おおあめの おそれが ある. Untuk hal baik tidak dipakai おそれ.

• 少すこし 遠とおいけど、歩あるけない ことは ない。 — Memang agak jauh, tapi bukan berarti tidak bisa jalan kaki.
• まだ 時間じかんが あるから、走はしる ことは ないよ。 — Masih ada waktu, tak perlu berlari.
• 明日あしたは 台風たいふうが 来くる おそれが ある。 — Besok dikhawatirkan ada topan.

Tata bahasa 5 / 5: べきだ・ものだ・たものだ

べきだ＝(menurutku) seharusnya; ものだ＝(kewajaran) memang begitu; たものだ＝dulu sering ~ (nostalgia)

• べきだ: seharusnya ~: Bentuk kamus＋べきだ: penutur kuat berpendapat "begini yang benar". Negatifnya べきでは ない. Dipakai langsung kepada yang lebih tua terdengar agak memaksa.
• ものだ: memang ~: Bentuk kamus・kata sifat-i＋ものだ: menyatakan kewajaran masyarakat atau sifat dasar, bisa juga rasa haru. Negatif 〜ものでは ない＝memang tidak sepantasnya (nasihat).
• た ものだ: dulu sering ~: Bentuk た＋ものだ: mengenang dengan rindu hal yang dulu sering dilakukan. Sering dengan よく、毎日まいにち、子こどもの とき.

• 約束やくそくの 時間じかんには 来くる べきだ。 — Waktu yang sudah dijanjikan seharusnya ditepati.
• 人ひとの 話はなしは 最後さいごまで 聞きく ものだ。 — Kalau orang bicara, memang seharusnya didengarkan sampai habis.
• 子こどもの とき、よく この 公園こうえんで 遊あそんだ ものだ。 — Waktu kecil, dulu sering main di taman ini.