Pelajaran 98: リンの 一週間

N4 · Pelajaran 98 · 20 menit — Jalani seminggu sebelum masuk sekolah bersama Rin, sekaligus mengulang semua pola Pelajaran 91–97

Pelajaran ini tidak ada tata bahasa baru! Dari Senin sampai Minggu, pola Pelajaran 91–97 dilatih dalam seminggunya Rin. Di soal, リン adalah Rin, くまた adalah Kumata, dan 店長てんちょう adalah Pak Beruang.

Setelah pelajaran ini, kamu bisa:

Papan Tua di Gudang

Minggu terakhir sebelum masuk sekolah! Surat kakek bilang: toko itu tahun depan akan ganti nama… Lalu sebelum ganti nama, toko itu bernama apa? (看板かんばん=papan nama toko; そうか="oh begitu", seruan bicara sendiri)

Minggu ini dipakai やすい・始はじめる・て よかった……Pelajaran 91–97 lengkap semua! Tokonya sudah ketemu, lalu sekarang はな ada di mana?

Dari Senin sampai Minggu

Senin di sekolah, Rabu di くまや, Jumat video call, Minggu di gudang. Coba cari di mana pola Pelajaran 91–97 dipakai! Ketuk tiap kalimat untuk mendengar bahasa Jepangnya. (そうか="oh begitu", seruan untuk diri sendiri)

Kosakata Minggu Ini

Tata bahasa 1 / 4: Perasaan・Keadaan: がる・やすい・始はじめる

Perasaan orang lain: akar kata sifat+がる, akar ます+たがる; mudah/sulit dilakukan: akar ます+やすい/にくい; mulai: akar ます+始はじめる/出だす (mendadak)

Tata bahasa 2 / 4: Aturan: なきゃ・ちゃだめ・bentuk perintah

Harus: ないと いけない/なきゃ; tidak boleh: ちゃ だめ/bentuk kamus+な; perintah: bentuk perintah; instruksi ke yang lebih muda: akar ます+なさい

Tata bahasa 3 / 4: Perasaan: てよかった・てすみません・なかなか

Bentuk て+よかった=syukurlah ~; bentuk て+すみません=maaf karena ~; なかなか+negatif=tak kunjung ~

Tata bahasa 4 / 4: Penyambung: けど・それで・それでも・ところで

けど=meski ~ tapi; それで=jadi, lalu?; それに=lagi pula; それでも=meski begitu; または=atau; ところで=omong-omong; って=と・という (lisan)