Pelajaran 170: はおろか・すら・ただ〜のみ・にとどまらず

N1 · Pelajaran 170 · 18 menit — Contoh ekstrem, "hanya ini", dan cakupan yang meluas: Rin menceritakan dua tahunnya di depan kepala distrik.

Di pelajaran sebelumnya, Rin berkata "お忙いそがしい ところを ありがとう ございます" di ruang kepala distrik, dan memperkenalkan "谷中やなかならではの 景色けしき". Kali ini kepala distrik bertanya seperti apa Rin waktu baru datang ke Jepang. Kita akan belajar empat ungkapan formal yang biasa dipakai dalam tulisan: はおろか (jangankan ~, ~ pun), すら (~ pun), ただ〜のみ (hanya ~), dan にとどまらず (tidak terbatas pada ~). Lihat komiknya dulu!

Setelah pelajaran ini, kamu bisa:

• Memakai はおろか untuk berkata "jangankan ~, ~ pun (tidak)": 新聞しんぶんは おろか、ひらがなすら 読よめなかった
• Memakai すら／ですら untuk memberi contoh ekstrem "~ pun": 専門家せんもんかですら わからない
• Memakai ただ〜のみ untuk berkata "hanya ~", dan ただ〜のみならず untuk "tidak hanya ~": ただ 待まつのみだ
• Memakai にとどまらず untuk berkata "tidak terbatas pada ~, tetapi meluas hingga ~": 谷中やなかに とどまらず、全国ぜんこくに 広ひろがった

Aku dua tahun lalu

Wawancara dengan kepala distrik sedang berlangsung. Kepala distrik bertanya, "Seperti apa kamu waktu baru datang ke Jepang?" (新聞しんぶん＝koran, 思おもい＝keinginan, 歴史れきし＝sejarah, 伝つたえる＝mewariskan, 〜の分ぶん＝jatah ~)

はおろか・すら＝~ pun; ただ～のみ＝hanya ~; にとどまらず＝tidak terbatas pada ~. Pelajaran berikutnya, kepala distrik diam-diam datang makan ramen di くまや!

Kosakata pelajaran ini: contoh ekstrem, hanya, meluas

• 〜はおろか (wa oroka): jangankan ~ (~ pun)
• 〜すら (sura): ~ pun (tertulis)
• ただ〜のみ (tada nomi): hanya ~, sekadar ~ (tertulis)
• 〜にとどまらず (ni todomarazu): tidak terbatas pada ~ (meluas hingga ~)
• 新聞しんぶん (shinbun): koran
• 会話かいわ (kaiwa): percakapan, dialog
• 思おもい (omoi): keinginan, pikiran, perasaan
• 歴史れきし (rekishi): sejarah
• 伝つたえる (tsutaeru): menyampaikan, mewariskan
• 〜の分ぶん (no bun): jatah ~
• お菓子かし (okashi): kue, camilan
• 専門家せんもんか (senmonka): pakar, ahli
• 樹齢じゅれい (jurei): usia pohon
• 署名運動しょめいうんどう (shomei undō): gerakan tanda tangan petisi
• 広ひろがる (hirogaru): meluas, menyebar
• 全国ぜんこく (zenkoku): seluruh negeri
• 全体ぜんたい (zentai): keseluruhan, seluruhnya
• アルバイト先さき (arubaito saki): tempat kerja paruh waktu
• 勇気ゆうき (yūki): keberanian
• 結果けっか (kekka): hasil
• 正月しょうがつ (shōgatsu): Tahun Baru
• 散歩さんぽ (sanpo): jalan-jalan santai
• 観光客かんこうきゃく (kankōkyaku): wisatawan
• 町内ちょうない (chōnai): lingkungan sekitar, di kota ini

Tata bahasa 1 / 4: はおろか

N₁＋はおろか、N₂＋も／さえ／すら＝jangankan N₁, N₂ pun ~: N₁ adalah hal yang "jelas tak perlu dibicarakan", N₂ adalah hal yang lebih mendasar dan lebih kecil. 新聞しんぶんは おろか、ひらがなすら 読よめなかった＝jangankan koran, hiragana pun tak bisa dibaca.

• Bentuk: N₁＋はおろか、N₂＋も／さえ／すら: Di depan おろか langsung nomina＋は. N₂ di belakang biasanya diberi も, さえ, atau すら, yang berarti "~ pun".
• Arti: jangankan ~, ~ pun: N₁ adalah hal yang "semua orang sudah menduga, jelas tak perlu dibicarakan", N₂ adalah contoh yang lebih mendasar dan lebih mengejutkan. Mirip はもちろん, tetapi はおろか kebanyakan dipakai untuk hal negatif, hal yang tak bisa dilakukan, atau hal yang mengejutkan (kalimat positif juga boleh, misalnya 国内こくないは おろか、海外かいがいでも 有名ゆうめいだ).
• Urutan: besar dulu, baru kecil: "新聞しんぶんは おろか、ひらがなすら" — membaca koran lebih sulit daripada membaca hiragana, jadi koran ditaruh di depan. Kalau urutannya dibalik, logikanya tidak masuk.
• Batasan: tak bisa untuk ajakan, perintah, atau niat: はおろか menggambarkan fakta (biasanya yang mengejutkan atau menjengkelkan). Untuk berkata "bukan hanya ~, ayo ~ juga", pakai だけで なく.

• 新聞しんぶんは おろか、ひらがなすら 読よめなかった。 — Jangankan koran, hiragana pun tak bisa dibaca.
• 祖父そふは 旅行りょこうは おろか、散歩さんぽさえ できなかった。 — Jangankan bepergian, kakek jalan-jalan santai pun tak bisa.
• 熊太くまたは 週末しゅうまつは おろか、お正月しょうがつも 休やすめなかった。 — Kumata, jangankan akhir pekan, Tahun Baru pun tak sempat libur.
• 先生せんせいは 道みちは おろか、駅えきの 名前なまえさえ 覚おぼえて いない。 — Jangankan jalannya, nama stasiun pun Guru tidak ingat.
• 昔むかし、この 町まちは 外国がいこくの 人ひとは おろか、東京とうきょうの 人ひとにも あまり 知しられて いなかった。 — Dulu kota kecil ini jangankan orang asing, orang Tokyo pun hampir tidak tahu.

Tata bahasa 2 / 4: すら

N＋すら／N＋ですら＝N pun ~: memberi satu contoh paling ekstrem, yang menyiratkan "yang lain tentu lebih-lebih lagi". 専門家せんもんかですら わからない＝pakar pun tidak tahu.

• Bentuk: N＋すら／N＋ですら: すら langsung diletakkan setelah nomina, menggantikan が atau を. Untuk subjek berupa orang atau kelompok, sering dipakai ですら (専門家せんもんかですら). Verba harus diubah dulu menjadi "Vこと": 立たつ ことすら.
• Arti: ~ pun: Menyebut satu contoh ekstrem sehingga orang membayangkan "yang lain tentu lebih-lebih lagi". Di belakang pola はおろか sebelumnya pun sering muncul すら: 新聞しんぶんは おろか、ひらがなすら.
• すら dan さえ: Artinya hampir sama, tetapi すら lebih tertulis dan lebih kaku, serta umumnya dipakai dalam kalimat negatif atau bernada buruk. 〜さえ〜ば yang berarti "asal ~ maka ~" tidak bisa diganti dengan すら.
• Dipakai di mana: Pidato, tulisan, dan percakapan resmi. Saat mengobrol dengan teman, も atau さえ lebih natural: 「あ」も 書かけなかった.

• 最初さいしょは「あ」すら 書かけなかった。 — Awalnya menulis 「あ」 pun aku tak bisa.
• 専門家せんもんかですら、この 木きの 樹齢じゅれいは わからない。 — Pakar pun tidak tahu usia pohon ini.
• 疲つかれて、立たつ ことすら できなかった。 — Saking lelahnya, berdiri pun tak sanggup.
• 祖父そふは 足あしが 痛いたくて、歩あるく ことすら 大変たいへんだった。 — Kaki kakek sakit; berjalan pun susah.
• あの 日ひは 水みずを 飲のむ 時間じかんすら なかった。 — Hari itu waktu untuk minum air pun tidak ada.

Tata bahasa 3 / 4: ただ〜のみ

ただ＋N／V bentuk kamus＋のみ＝hanya ~, sekadar ~ (versi tertulis dari だけ); ただ＋N＋のみならず＝tidak hanya ~. ただ 手紙てがみを 読よみたい、その 思おもいのみでした＝di hatiku hanya ada keinginan untuk membaca surat itu.

• Bentuk: ただ＋N／V bentuk kamus＋のみ: Nomina langsung diikuti のみ; verba memakai bentuk kamus: ただ 待まつのみだ. Akhir kalimat bisa のみだ atau のみです, dan slogan formal sering langsung berakhir dengan のみ.
• Arti: hanya ~, sekadar ~: Sama seperti だけ, menyatakan pembatasan. ただ di depan menekankan "selain ini tidak ada yang lain". Cocok untuk pidato, tulisan, dan menyatakan tekad.
• ただ〜のみならず＝tidak hanya ~: のみならず (bukan hanya ~) sudah pernah dipelajari; dengan ただ di depannya penekanannya lebih kuat: ただ 谷中やなかのみならず、東京とうきょう 全体ぜんたいの 問題もんだいだ.
• Saat mengobrol pakai だけ: Kalau bicara dengan teman, memakai のみ terdengar seperti membacakan surat dinas. "水みずだけ 飲のんだよ" lebih natural daripada "水みずのみ".

• ただ 手紙てがみを 読よみたい、その 思おもいのみでした。 — Di hatiku hanya ada keinginan untuk membaca surat itu.
• 今いまは ただ 結果けっかを 待まつのみだ。 — Sekarang hanya bisa menunggu hasilnya.
• 必要ひつようなのは ただ 勇気ゆうきのみ。 — Yang dibutuhkan hanyalah keberanian.
• この 問題もんだいは ただ 谷中やなかのみならず、東京とうきょう 全体ぜんたいの 問題もんだいだ。 — Masalah ini bukan hanya masalah Yanaka, tetapi masalah seluruh Tokyo.
• 署名しょめいは ただ 町まちの 人ひとからのみならず、観光客かんこうきゃくからも 集あつまった。 — Tanda tangan petisi bukan hanya dari warga kota, tetapi juga dari para wisatawan.

Tata bahasa 4 / 4: にとどまらず

N／V bentuk kamus＋にとどまらず＝tidak terbatas pada ~ (meluas ke cakupan yang lebih luas). 署名運動しょめいうんどうは 谷中やなかに とどまらず、全国ぜんこくに 広ひろがった＝gerakan tanda tangan petisi tidak hanya di Yanaka, tetapi menyebar ke seluruh negeri.

• Bentuk: N／V bentuk kamus＋にとどまらず: Nomina langsung diikuti: 谷中やなかに とどまらず. Verba memakai bentuk kamus: 守まもるに とどまらず.
• Arti: tidak terbatas pada ~: とどまる＝bertahan, berhenti di suatu cakupan. にとどまらず＝tidak berhenti di cakupan itu, tetapi meluas ke tempat yang lebih luas, orang yang lebih banyak, atau tingkat yang lebih dalam.
• Bedanya dengan に限かぎらず: に限かぎらず berarti "bukan hanya ~, semua yang sejenis juga": 子こどもに 限かぎらず、だれでも 参加さんかできる. にとどまらず menekankan "ada satu cakupan, lalu melampauinya", dan sering dipakai bersama 広ひろがる atau 〜も.
• Tertulis, formal: Sering muncul di koran, laporan, dan pidato. Saat mengobrol, だけで なく yang sudah dipelajari lebih natural.

• 木きを 守まもるに とどまらず、町まちの 歴史れきしも 伝つたえたい。 — Tidak hanya menjaga pohon, tetapi juga ingin mewariskan sejarah kota.
• 署名運動しょめいうんどうは 谷中やなかに とどまらず、全国ぜんこくに 広ひろがった。 — Gerakan tanda tangan petisi tidak hanya di Yanaka, tetapi menyebar ke seluruh negeri.
• ピヨの 絵えは 町内ちょうないに とどまらず、新聞しんぶんにも 出でた。 — Lukisan Piyo tidak hanya tersebar di lingkungan sekitar, tetapi bahkan dimuat di koran.
• 熊太くまたの アルバイト先さきは コンビニに とどまらず、お祭まつりの 店みせにも 広ひろがった。 — Tempat kerja paruh waktu Kumata tidak hanya minimarket, tetapi meluas sampai lapak festival.
• 先生せんせいは 自分じぶんの おやつを 食たべるに とどまらず、みんなの 分ぶんも 食たべて しまう。 — Guru tidak hanya memakan kue miliknya sendiri, tetapi juga jatah semua orang.