Pelajaran 128: をもとに・を通して・を中心に
N3 · Pelajaran 128 · 18 menit — Bahan, perantara, pusat: membuat "Peta Cerita Yanaka"
Di pelajaran sebelumnya kamu belajar にとって・として・に加えて, dan Rin kepikiran "ラーメンに 加えて、物語も" (物語 = cerita). Pelajaran ini mengajarkan tiga pola "N+を~": をもとに (bahan・dasar), を通して (perantara・sepanjang periode), dan を中心に (pusat・fokus). Lihat komiknya dulu!
Setelah pelajaran ini, kamu bisa:
- Bilang "membuat ~ berdasarkan ~ (bahan)" dengan をもとに
- Bilang "melalui ~ (orang, pengalaman)" dengan を通して
- Bilang "sepanjang ~" dengan を通して/を通じて
- Bilang "berpusat pada ~" dengan を中心に, dan bisa membedakan ketiga ungkapan ini
Peta Cerita Yanaka
Rin berpikir "selain ramen, kita juga jual cerita" dan memutuskan membuat peta Yanaka untuk tur. (地図 = peta; 集める = mengumpulkan; 物語 = cerita)
をもとに = berdasarkan ~, を通して = melalui ~/sepanjang ~, を中心に = berpusat pada ~. Pelajaran berikutnya: gambar Piyo dilihat semua orang!
Kosakata pelajaran ini: peta dan cerita
- 〜を もとに(して) (o moto ni (shite)): berdasarkan ~, bersumber dari ~ (untuk membuat sesuatu)
- 〜を 通して (o tōshite): melalui ~; sepanjang ~
- 〜を 通じて (o tsūjite): melalui ~; sepanjang ~ (lebih formal)
- 〜を 中心に(して) (o chūshin ni (shite)): pusat, berpusat pada ~
- 地図 (chizu): peta
- 写真 (shashin): foto
- 昔 (mukashi): dulu, zaman dahulu
- 物語 (monogatari): cerita, kisah
- 集める (atsumeru): mengumpulkan
- 観光客 (kankōkyaku): wisatawan
- 留学 (ryūgaku): belajar di luar negeri
- 友だちが できる (tomodachi ga dekiru): mendapat (teman)
- ボランティア (borantia): sukarelawan, relawan
- 意見 (iken): pendapat
- 本当の 話 (hontō no hanashi): kisah nyata
- 映画 (eiga): film
- 人気が ある (ninki ga aru): populer, digemari
- 天気予報 (tenki yohō): ramalan cuaca
- 関東 (Kantō): Kanto (wilayah sekitar Tokyo)
- 会話 (kaiwa): percakapan
- つながる (tsunagaru): terhubung, tersambung
- コロッケ (korokke): kroket
- お寺 (otera): kuil Buddha
- 食 (shoku): makanan, kuliner
Tata bahasa 1 / 3: をもとに
Kata benda+をもとに(して)= "berdasarkan ~, bersumber dari ~": benda di depannya dijadikan bahan untuk membuat sesuatu yang baru (peta, film, laporan, keputusan). Sebelum kata benda, pakai をもとに した+kata benda.
- N+をもとに = menjadikan ~ sebagai bahan: Di depannya ada "bahan" seperti foto, cerita, data, atau pendapat; di belakangnya kata kerja yang membuat sesuatu yang baru: 作る・書く・決める. Contoh: 先生の 話を もとに、レポートを 書いた.
- Sebelum kata benda: をもとに した+N: Untuk menerangkan kata benda langsung, sambungkan dengan した: 写真を もとに した 地図 = peta yang berdasarkan foto.
- をもとに して = artinya sama: をもとに dan をもとに して artinya sama; して hanya membuatnya terdengar lebih lengkap. Di akhir kalimat bisa juga をもとに して います.
- Beda dengan によると: Untuk "katanya, menurut ramalan cuaca ~そうだ" pakai 天気予報に よると, bukan をもとに (di belakang をもとに harus ada tindakan "membuat/memutuskan", misalnya 天気予報を もとに 予定を 決めた).
- おじいちゃんの 写真を もとに、地図を 作ります。 — Aku mau membuat peta berdasarkan foto kakek.
- この 映画は 本当の 話を もとに して います。 — Film ini dibuat berdasarkan kisah nyata.
- 本当の 話を もとに した 映画を 見ました。 — Aku menonton film yang berdasarkan kisah nyata.
- みんなの 意見を もとに、ツアーを 決めました。 — Berdasarkan pendapat semua orang, jadwal perjalanan diputuskan.
- 先生の 話を もとに して、レポートを 書いた。 — Berdasarkan penjelasan guru, aku menulis laporan.
Tata bahasa 2 / 3: をとおして
Kata benda+を通して = ① "melalui ~": hasil didapat lewat seseorang, pengalaman, atau kegiatan; ② dengan kata waktu (一年, 夏休み) = "sepanjang ~". を通じて artinya sama, tetapi lebih formal.
- N (orang・pengalaman)+をとおして = melalui ~: Menekankan bahwa hasil didapat "lewat perantara atau proses ini": ボランティアを 通して、日本語が 上手に なった = lewat kegiatan relawan, bahasa Jepangku jadi lebih baik.
- N (waktu)+をとおして = sepanjang periode: 一年を 通して = sepanjang tahun; 夏休みを 通して = sepanjang liburan musim panas. Di belakangnya ada keadaan atau kegiatan yang berlangsung terus.
- をつうじて = lebih formal: Artinya hampir sama dengan を通して; を通じて lebih sering dipakai di berita, siaran, dan tulisan. Dalam percakapan sehari-hari, を通して sudah sangat alami.
- Beda dengan で: で untuk alat, kendaraan, atau cara sederhana: バスで・電話で. を通して berarti "melewati seseorang atau suatu pengalaman": 先生を 通して = lewat guru (guru sebagai perantara).
- 町の 人を 通して、昔の 話を 集めました。 — Lewat orang-orang kota, aku mengumpulkan cerita zaman dulu.
- ボランティアを 通して、日本語が 上手に なった。 — Lewat kegiatan relawan, bahasa Jepangku jadi lebih baik.
- 谷中は 一年を 通して、観光客が 多い。 — Di Yanaka, wisatawan banyak sepanjang tahun.
- 留学を 通じて、たくさんの 友だちが できました。 — Lewat belajar di luar negeri, aku mendapat banyak teman.
- 先生を 通して、くまやの 話を 知りました。 — Lewat guru, aku tahu cerita くまや.
Tata bahasa 3 / 3: をちゅうしんに
Kata benda+を中心に(して)= "berpusat pada ~": yang di depannya adalah pusat atau fokus (tempat, orang, topik), dan hal-hal lain berkembang di sekelilingnya. Sebelum kata benda, pakai を中心に した+kata benda.
- N+をちゅうしんに = berpusat pada ~: Yang di depan adalah titik pusat, dan hal lain mengelilinginya: くまやを 中心に 地図を 作る = くまや di tengah, toko-toko lain digambar di sekelilingnya.
- Bisa juga untuk "terutama ~": 学生を 中心に 人気が ある = terutama digemari mahasiswa (bukan hanya mahasiswa). 会話を 中心に 勉強する = belajar dengan fokus pada percakapan.
- Sebelum kata benda: をちゅうしんに した+N: 食べ物を 中心に した ツアー = tur yang berfokus pada makanan. を中心に して artinya sama.
- Bedakan dengan をもとに: をもとに = bahan, dasar (menggambar dari foto); を中心に = pusat, fokus (くまや di tengah). Untuk satu peta yang sama: 写真を もとに、くまやを 中心に 作った. Catatan: 写真を 中心に 作る secara tata bahasa benar, tetapi artinya jadi "foto jadi fokus utama, ditaruh di tengah peta"; untuk "menggambar dengan foto sebagai acuan" pakai をもとに.
- くまやを 中心に、地図を 作りました。 — Berpusat di くまや, aku membuat peta.
- この 店は 学生を 中心に 人気が あります。 — Toko ini terutama digemari mahasiswa.
- 明日は 関東を 中心に 雨が 降るでしょう。 — Besok akan hujan, terutama di wilayah Kanto.
- 今日の 授業は 会話を 中心に します。 — Pelajaran hari ini berfokus pada percakapan.
- 食べ物を 中心に した ツアーは 人気です。 — Tur yang berfokus pada kuliner sangat populer.