56과: おじいさんから 小包を もらった！

N4 · 56과 · 18분 — 물건이 가는 방향에 따라 동사가 달라져요. 내가 주는 말, 나에게 주는 말, 받는 말, 그리고 윗사람께 쓰는 높임말까지

한국어는 '주다' 하나로 거의 다 되지만, 일본어는 물건이 어디로 가는지부터 봐요. 나에게서 나가는지, 나에게 오는지에 따라 동사가 달라지죠. 이번 과는 린이 펑리수를 선물하는 이야기로 방향을 한 번에 정리해요.

이 과를 마치면 이런 걸 할 수 있어요:

• あげる／もらう로 '내가 ~에게 주다', '내가 ~에게서 받다'를 말해요: くまたさんに おかしを あげました。
• くれる로 '남이 나에게 주다'를 말해요: おじいさんが 地図ちずを くれました。(할아버지가 지도를 주셨어요)
• 선생님이나 점장님 이야기를 할 때는 さしあげる・くださる・いただく로 높여요. 꽃이나 동물에게 줄 때는 やる

파인애플 케이크와 반쪽 지도

지난 과에서 할아버지가 무심코 「はな」를 말했어요. 11월, 린이 대만 파인애플 케이크를 들고 くまや에 왔어요. (どうぞ＝받으세요；パイナップルケーキ＝파인애플 케이크；小包こづつみ＝소포；半分はんぶん＝절반；店長てんちょう＝점장, 곰 사장님)

あげる＝내가 줌, くれる＝남이 나에게 줌, もらう＝내가 받음. 할아버지 지도는 반쪽뿐――다음 과에서 쿠마타가 지도를 봐줘요!

이번 과 단어: 주다, 받다, 선물

• あげる (ageru): 주다 (나→남)
• くれる (kureru): (남이) 나에게 주다
• もらう (morau): 받다
• さしあげる (sashiageru): (높임) 드리다
• くださる (kudasaru): (높임) (윗사람이) 나에게 주시다
• いただく (itadaku): (높임) (윗사람에게) 받다
• やる (yaru): 주다 (꽃·동물에게)
• どうぞ (dōzo): 받으세요, 드세요
• 店長てんちょう (tenchō): 점장
• プレゼント (purezento): 선물
• パイナップルケーキ (painappuru kēki): 파인애플 케이크 (펑리수)
• おかし (okashi): 과자, 간식
• チケット (chiketto): 표, 쿠폰
• 小包こづつみ (kozutsumi): 소포
• 半分はんぶん (hanbun): 절반
• 箱はこ (hako): 상자
• 誕生日たんじょうび (tanjōbi): 생일
• 水みずを やる (mizu o yaru): 물을 주다

문법 1 / 3: あげる・もらう

내가 물건을 내보내면 あげる, 내가 물건을 받으면 もらう. 주인공(は)은 둘 다 '나'예요.

• あげる: は의 사람→に의 사람: Aは Bに Nを あげる＝A가 B에게 N을 주다. 가장 흔한 건 '내가 남에게'예요: わたしは くまたさんに おかしを あげました。 남이 남에게 주는 것(린이 쿠마타에게)도 あげる를 쓸 수 있어요.
• もらう: 주인공은 받는 사람: Aは Bに(から) Nを もらう＝A가 B에게서 N을 받다. 주는 사람에는 に도 から도 써요: おじいさんに／おじいさんから 小包こづつみを もらいました。 멀리서 온 물건에는 から가 더 자연스러워요.
• 같은 일, 두 가지 말: リンさんは くまたさんに おかしを あげました (주는 사람 입장) ＝ くまたさんは リンさんに おかしを もらいました (받는 사람 입장). 누구를 주인공으로 삼느냐에 따라 あげる인지 もらう인지가 정해져요.
• 활용은 보통 동사와 같아요: あげる는 2그룹: あげます・あげた・あげない・あげて. もらう는 1그룹: もらいます・もらった・もらわない・もらって.

• 誕生日たんじょうびに 友ともだちに プレゼントを あげました。 — 생일에 친구에게 선물을 줬어요.
• これ、くまたさんに あげる。 — 이거 쿠마타에게 줄 거야. (반말)
• 友ともだちに 本ほんを もらいました。 — 친구에게서 책을 한 권 받았어요.
• おじいさんから 手紙てがみを もらいました。 — 할아버지의 편지를 받았어요.
• リンさんは くまたさんに 本ほんを あげました。 — 린이 쿠마타에게 책을 줬어요.

문법 2 / 3: くれる

남이 '나(또는 우리 쪽 사람)'에게 물건을 줄 땐 くれる. 물건이 나 쪽으로 와요!

• くれる＝남이 '나'에게 주다: Aは(が) わたしに Nを くれる＝A가 나에게 N을 주다. 물건이 '나' 쪽으로 와요: おじいさんが 地図ちずを くれました。(할아버지가 지도를 주셨어요)
• わたしに는 자주 말하지 않아요: くれる에 이미 '나에게'라는 뜻이 있어서 わたしに는 대부분 생략해요. '나한테 준 거야!'를 강조할 때만 말해요. 또 상대에게 '누가 줬어요?'라고 물을 때는 듣는 사람도 '내 쪽'이라서 くれる를 써요: だれが くれましたか。
• 우리 쪽 사람도 돼요: 내 가족도 '내 쪽'이에요: くまたさんが わたしの おじいさんに おかしを くれました。(쿠마타가 우리 할아버지에게 과자를 줬어요) ――내 입장에서는 물건이 우리 집으로 들어온 거예요.
• 한 가지 일, 세 가지 시점: 쿠마타가 나에게 과자를 줌: くまたさんが おかしを くれました (쿠마타 입장, 나에게 옴) ＝ わたしは くまたさんに おかしを もらいました (내 입장, 내가 받음). 친한 사람에게 달라고 할 때도 써요: わたしにも くれますか。(나한테도 줄래요?)

• 友ともだちが プレゼントを くれました。 — 친구가 나에게 선물을 줬어요.
• おじいさんが 地図ちずを くれた。 — 할아버지가 나에게 지도를 주셨어. (반말)
• この 本ほんは くまたさんが くれました。 — 이 책은 쿠마타가 나에게 준 거예요.
• だれが その チケットを くれましたか。 — 그 표는 누가 줬어요? (물을 때는 상대도 받는 쪽)
• わたしにも ひとつ くれますか。 — 나한테도 하나 줄래? (친한 사람에게)

문법 3 / 3: 경어・やる

선생님이나 점장님 같은 '윗사람' 이야기는 정중한 さしあげる・くださる・いただく로 바꿔요. 꽃·동물에게는 やる.

• 방향은 그대로, 공손함만 바꿔요: 先生せんせいが くれました→先生せんせいが くださいました. 先生せんせいに もらいました→先生せんせいに いただきました. 先生せんせいに あげました→先生せんせいに さしあげました. 조사는 전혀 안 바뀌어요. 상대가 선생님이나 점장님이면 높임말로, 친구나 같은 반(쿠마타)에게는 보통의 くれる・もらう・あげる면 돼요. 한국어의 주시다(くださる)／드리다(さしあげる)와 비슷한 짝이에요. いただく는 한국어에 딱 맞는 동사가 없어서 '선생님께 받았어요'처럼 말하는 느낌이에요.
• くださる의 ます형: くださる는 특이해요: ます형이 くださいます、くださいました (くださります가 아니에요). いただく는 1그룹 (いただきます・いただきました), さしあげる는 2그룹 (さしあげます).
• 자기 가족에겐 높임말을 안 써요: 선생님께 우리 할아버지 이야기를 할 때는 보통의 くれる면 돼요: わたしの おじいさんが 地図ちずを くれました. 한국어는 할아버지께 '주셨다'고 높이지만, 일본어는 바깥사람 앞에서 우리 가족을 높이지 않아요. 격식 있는 자리에서는 祖父そふ라고 해요 (나중에 배워요). 친한 선생님과는 わたしの おじいさん도 자주 들려요. 핵심은 동사가 くださる가 아니라 くれる라는 점이에요.
• さしあげる는 서술용, やる는 꽃·동물: さしあげる는 남에게 '윗사람께 ~를 드렸다'고 이야기할 때 써요. 윗사람께 직접 건넬 땐 さしあげます도 あげます도 안 하고 (あげます는 '내가 베푼다'처럼 들려요) どうぞ(받으세요) 한마디면 돼요. 만화에서 린이 점장님께 케이크를 건넬 때처럼요. 꽃·식물·동물에게 줄 때는 やる: 花はなに 水みずを やります. (꽃에 물을 줘요) 윗사람에게는 절대 안 돼요! 요즘은 꽃이나 반려동물에게도 あげる를 많이 써서 더 부드럽게 들려요.

• 店長てんちょうが ラーメンを くださいました。 — 점장님이 라멘을 사 주셨어요. (점장님이 나에게 라멘을 주셨어요)
• 先生せんせいに 本ほんを いただきました。 — 선생님께 책을 한 권 받았어요.
• 店長てんちょうに 台湾たいわんの おかしを さしあげました。 — 점장님께 대만 과자를 드렸어요.
• これは 店長てんちょうが くださった チケットです。 — 이건 점장님이 주신 쿠폰이에요.
• 毎日まいにち 花はなに 水みずを やります。 — 나는 매일 꽃에 물을 줘요.