名詞化完全攻略：〜こと・〜の・〜さ・〜み・〜方——五種把動詞形容詞變成名詞的方法（N4-N3） [JLPT N4]

「泳ぐことが好き」vs「泳ぐのが好き」vs「優しさ」vs「痛み」——名詞化的精確選用

名詞化：讓動詞・形容詞變成名詞用

日語可以把動詞或形容詞轉化成名詞，這個過程叫「名詞化」。名詞化讓你說出更複雜的句子，如「游泳是好的」「她的溫柔讓我感動」。有五種常見方式，各有不同用途。

📌 五種名詞化方式一覧

形式接法語感例
〜こと動詞普通形 + こと抽象・正式・事實泳ぐことが好きだ。
〜の動詞普通形 + の具體・口語・感官泳ぐのが好きだ。
〜さい/な形容詞 + さ程度・抽象名詞化優しさ・難しさ
〜みい形容詞 + み感覺・情感的深度痛み・悲しみ
〜方（かた）動詞ます形 + 方方法・做法食べ方・書き方

💡 こと vs の：最重要的比較

例ことの
喜歡游泳泳ぐことが好きだ（一般、抽象）泳ぐのが好きだ（口語、自然）
看見他跑彼が走るのを見た（具體看見）× 彼が走ることを見た（×）
義務行くことにする（正式決定）行くのにする（×）

💡 〜さ：程度・抽象度（形容詞→名詞）

接在 い形容詞（い→さ）或 な形容詞（な形→さ）後，表示該性質的「程度・抽象名詞」。

💡 〜み：感覺・情感的深度

接在 い形容詞後，表示更有深度、帶情感的感受。比 〜さ 更主觀・更有情感色彩。

💡 〜方（かた）：方法・做法

接在動詞ます形後，表示「做〜的方法」，是N4最常用的名詞化之一。

🔄 さ vs み 的差異

形式語感例
〜さ客觀程度・量化難しさ（困難的程度）
〜み主觀感受・情感悲しみ（內心深處的悲傷）

🖊️ 練習題（5 題）

Q1. 「彼が走る___を見た。」（看到他跑步的樣子，具體看見）

(A) こと　(B) の　(C) さ　(D) み

Q2. 「この漢字の書き___を教えてください。」（請教我這個漢字的寫法）

(A) こと　(B) の　(C) 方　(D) さ

Q3. 「彼女の優し___に感動した。」（被她的溫柔感動了，溫柔的程度→名詞）

(A) の　(B) さ　(C) み　(D) B或C都自然

Q4. 「〜こと」と「〜の」の核心差異は？

(A) 完全一樣，可以互換

(B) こと：抽象・概念・書面；の：具體・感官・口語

(C) こと：過去；の：現在

(D) こと：只用在否定句；の：肯定句

Q5. 「日本語を話す___が難しい。」（說日語很難，一般概念）

(A) の　(B) こと　(C) さ　(D) A和B都可以

答案解析

1. (B) の ── 「彼が走るのを見た（看到他跑步的樣子）」= の 用於具體・感官・現場感，表達實際「看見」某個具體場景。こと 不適合接「見た」（看見一件抽象的事？不自然）。

2. (C) 方 ── 「書き方（寫法）」= 動詞ます形（書き）+ 方（かた）= 做〜的方法。是N4最常見的名詞化。

3. (D) B或C都自然 ← 更精確說：「優しさ（溫柔的程度，客觀）」和「優しみ」——但實際上「優しみ」較少用，「優しさ」更常用。所以最佳答案是 (B) さ。「彼女の優しさに感動した（被她的溫柔感動了）」是固定說法。

4. (B) ── こと：抽象概念（泳ぐことが好き = 游泳這件事喜歡，一般概念）；の：具體感官（泳ぐのが好き = 游泳那個感覺喜歡，更口語），且 の 可以配「見る・聞く」等感官動詞，こと 不行。

5. (D) A和B都可以 ── 「日本語を話すことが難しい（說日語很難，概念陳述）」和「日本語を話すのが難しい（說日語那件事很難，口語）」都自然。こと 略書面，の 略口語。

💬 こと・ — 追加例句

以下補充更多N4考試常見的例句，幫助你理解在不同語境下的用法：

⚠️ よくある間違い（常見錯誤）

「こと・」是 JLPT N4 的重要考點。考生常見的錯誤包括：

請回顧上方的接法表，確認正確的接続方式。

🔑 こと・ JLPT 重點整理