Bài 68: 雨に 降られました
N4 · Bài 68 · 18 phút — Được khen, bị mắng, bị mưa ướt, bức tranh này do ai vẽ — nói từ góc nhìn của người "bị tác động"
Thể bị động của nhóm Ⅱ giống hệt thể khả năng (る→られる), còn nhóm Ⅰ thì đổi hàng う→hàng あ rồi thêm れる (thể khả năng là hàng え+る). Bài này có ba bước: bị/được ~, bị phiền ~, do ~. Xem truyện tranh trước nhé!
Học xong bài này, bạn có thể:
- Nói được "bị/được ai làm gì": お客さんに ほめられました (được khách khen)
- Nói được thể bị động kiểu "bị phiền": 雨に 降られました (bị mưa ướt)
- Giới thiệu tác phẩm, phát minh do ai làm: この 絵は ゴッホによって 描かれました (bức tranh này do Van Gogh vẽ)
Bị động ngày tuyết
Bài trước Rin hứa mùa xuân sẽ đến thăm ông nội. Tháng Một tuyết rơi dày, Rin đội tuyết đi làm thêm ở khách sạn. (雪=tuyết; まっ白=trắng xoá)
Bị/được ~ dùng れる/られる; những chuyện "bị phiền" như bị mưa ướt cũng dùng thể bị động. Bài sau: Bác Gấu kể chuyện bốn mươi năm trước đi học việc…
Từ vựng bài này: ngày tuyết, làm thêm và tác phẩm
- 降る (furu): (mưa, tuyết) rơi
- ほめる (homeru): khen, khen ngợi
- しかる (shikaru): mắng, quở trách
- 遅刻する (chikoku suru): đến muộn, đi trễ
- お客さん (okyakusan): khách, khách hàng
- 親切 (shinsetsu): tử tế, thân thiện
- からす (karasu): con quạ
- 大福 (daifuku): daifuku (bánh dày nhân đậu đỏ)
- 足 (ashi): chân
- ふむ (fumu): giẫm
- 泣く (naku): khóc
- 赤ちゃん (akachan): em bé, trẻ sơ sinh
- 財布 (saifu): ví tiền
- 盗む (nusumu): ăn trộm, lấy trộm
- 絵 (e): tranh, bức tranh
- 描く (kaku): vẽ (tranh)
- 発明する (hatsumei suru): phát minh
Ngữ pháp 1 / 3: Bị/được ~
Aは Bに Vれる/Vられる: A bị/được B (làm) ~
- Thể bị động là gì?: Là nói sự việc từ góc nhìn của "người bị tác động": 先生は リンを ほめました (thầy khen Rin) → リンは 先生に ほめられました (Rin được thầy khen). Việc vẫn như cũ, chỉ đổi nhân vật chính.
- Người làm dùng に: Người bị tác động đặt trước は (hoặc が), người làm đặt trước に: リンは お客さんに ほめられました. Khi ai cũng biết người làm là ai thì có thể không nói: しかられました.
- Chia như thế nào?: Nhóm Ⅰ: hàng う→hàng あ+れる (かく→かかれる、ふむ→ふまれる、まつ→またれる). Đuôi う phải đổi thành わ: いう→いわれる. Nhóm Ⅱ: る→られる (ほめる→ほめられる). Nhóm Ⅲ: する→される、くる→こられる. Thể bị động sau khi chia là động từ nhóm Ⅱ, có thể chia tiếp: ほめられます、ほめられた、ほめられない.
- Nhóm Ⅱ: thể bị động=thể khả năng: Thể bị động và thể khả năng của động từ nhóm Ⅱ giống hệt nhau: 見られる、食べられる. Hãy dựa vào ngữ cảnh: からすに 食べられました (bị quạ ăn mất, có「に+người làm」); この 魚は 食べられますか (cá này ăn được không? 魚=cá). Nhóm Ⅰ thì phân biệt được: 読める (đọc được) / 読まれる (được đọc).
- リンは お客さんに ほめられました。 — Rin được khách khen.
- 遅刻したら、先生に しかられますよ。 — Nếu đến muộn thì sẽ bị thầy mắng đó.
- 先生に 日本語が 上手だと 言われました。 — Tôi được thầy khen là nói tiếng Nhật giỏi.
- わたしは 毎朝 母に 起こされます。 — Sáng nào tôi cũng bị mẹ đánh thức. (起こす=đánh thức)
- この 本は 世界中で 読まれています。 — Cuốn sách này được đọc trên khắp thế giới. (世界中=khắp thế giới)
- ひらがなは 毎日 使われています。 — Hiragana được mọi người sử dụng mỗi ngày.
Ngữ pháp 2 / 3: Bị phiền (bị hại)
(わたしは)Nに V thể bị động: vì hành động của người khác (hoặc thời tiết) mà tôi bị phiền
- Thể bị động kiểu "bị phiền": Thể bị động tiếng Nhật còn diễn tả "người khác (hoặc thời tiết) làm việc gì đó khiến tôi bị phiền". "Tôi" là nhân vật chính, thường không nói ra: 雨に 降られました (mưa làm tôi bị ướt). Câu 雪に 降られました mà Rin nói trong truyện cũng là cách nói này.
- 降る、泣く cũng chia bị động được: Những động từ không có đối tượng "を" như 降る、泣く、来る cũng chia được thể bị động: 夜、赤ちゃんに 泣かれました (đêm em bé cứ khóc, làm tôi ngủ không ngon). Người hay thời tiết gây phiền vẫn dùng に.
- Đồ của tôi bị tác động: Khi nói "đồ của tôi, cơ thể tôi bị tác động", chủ ngữ là "người", đồ vật giữ を: わたしは からすに 大福を 食べられました. わたしは 電車で 足を ふまれました.
- Chuyện vui thì không dùng: Thể bị động này mang cảm giác "phiền quá, xui quá". Nếu bạn bè đến chơi và bạn vui thì nói 友だちが 来て くれました; còn 友だちに 来られました nghe như "bạn chạy đến làm tôi phiền".
- 雨に 降られました。 — Bị mưa ướt.
- わたしは からすに 大福を 食べられました。 — Daifuku của tôi bị quạ ăn mất.
- 電車で 足を ふまれました。 — Bị giẫm vào chân trên tàu điện.
- 駅で 財布を 盗まれました。 — Bị trộm ví ở nhà ga.
- 夜、となりの 赤ちゃんに 泣かれました。 — Buổi tối em bé nhà bên cứ khóc (làm tôi mất ngủ).
- いそがしい とき、友だちに 来られました。 — Đang bận thì bạn lại đến (làm tôi phiền quá).
Ngữ pháp 3 / 3: Do ~ (tác phẩm)
Nは Nによって V thể bị động: (tác phẩm, phát minh, phát hiện) do ~ làm ra
- によって=do ~: Khi giới thiệu tác phẩm, phát minh, phát hiện "do ai làm ra", người làm dùng によって: この 絵は ゴッホによって 描かれました (bức tranh này do Van Gogh vẽ).
- Chủ ngữ là đồ vật: Chủ ngữ của câu là tác phẩm, công trình, phát minh: 絵、本、お寺、電話… Động từ thường là 書く、描く、作る、建てる、発明する、発見する (建てる=xây; 発見する=phát hiện).
- に hay によって?: Trong đời sống, "được khen, bị mắng, bị giẫm" dùng に: 先生に ほめられました. Khi nói tác phẩm do ai làm, dùng に cũng được, nhưng trên bảng giới thiệu và lời thuyết minh thì によって trang trọng và phổ biến hơn: ゴッホによって 描かれました. Dùng cái nào thì trong câu bị động người làm cũng không dùng が.
- Gặp ở đâu?: Thường thấy nhất trên bảng giới thiệu và lời thuyết minh ở bảo tàng, chùa, sảnh khách sạn. Muốn hỏi "cái này do ai làm?" có thể nói: この 本は だれによって 書かれましたか.
- この 絵は ゴッホによって 描かれました。 — Bức tranh này do Van Gogh vẽ.
- 電話は ベルによって 発明されました。 — Điện thoại do Bell phát minh.
- この ホテルは 有名な 建築家によって 建てられました。 — Khách sạn này do một kiến trúc sư nổi tiếng xây. (建築家=kiến trúc sư; 建てる=xây)
- この お寺は 400年 前に 建てられました。 — Ngôi chùa này được xây cách đây 400 năm. (400年前=400 năm trước; số+年前=~ năm trước, không phải "phía trước của 400 năm"; 建てる=xây)
- 新しい 星が 日本の 学生によって 発見されました。 — Một ngôi sao mới đã được học sinh Nhật phát hiện. (星=ngôi sao)
- この 本は だれによって 書かれましたか。 — Cuốn sách này do ai viết?