第 187 課:を よそに・を ものとも せず・を 踏まえて・に 即して
N1・第 187 課・18 分鐘 不顧、克服、考量、依據:最終審議日,阿公照樣天天去看樹!
上一課,林讀懂了はな最後一頁的上半,哭了一整晚。這一課學四個正式說法:をよそに(不顧~)、をものともせず(不怕~)、を踏まえて(考量~)、に即して/にのっとって(依照~)。區議會的最終審議要開始了,先看漫畫!
學完這課,你可以:
- 用 をよそに 說「不顧(別人的擔心、反對)~」:みんなの 心配を よそに
- 用 をものともせず 說「不把(困難)放在眼裡」:寒さを ものとも せず
- 用 を踏まえて 說「以~為基礎、考量~之後」:意見を 踏まえて
- 用 に即して/にのっとって 說「依照(事實、規則)」:法に 即して
最終審議日
三月下旬,決定樹命運的最終審議日到了——(審議=審議、住民=居民、判断=判斷、満腹=吃飽)
をよそに=不顧別人;をものともせず=不怕困難;を踏まえて=考量~;に即して=依照~。結果明天揭曉,今晚睡得著嗎?
這課的單字:審議會與「不顧、依照」
- 〜を よそに (o yoso ni):不顧~、無視~(別人的擔心、反對)
- 〜を ものとも せず(に) (o monotomo sezu (ni)):不把~放在眼裡、不怕~(勇敢克服)
- 〜を 踏まえて (o fumaete):以~為基礎、考量~之後
- 〜に 即して (ni sokushite):依照~、貼合~(事實、實際情況、法律)
- 〜に のっとって (ni nottotte):遵循~(規則、傳統、法律)
- 審議 (shingi):審議(議會的正式討論)
- 区議会 (kugikai):區議會
- 住民 (jūmin):居民
- 法 (hō):法律
- 判断する (handan suru):判斷、做決定
- 満腹 (manpuku):吃飽、肚子很撐
- 食堂 (shokudō):食堂、餐廳(員工、學生用)
- 騒ぎ (sawagi):吵鬧、騷動
- ケガ (kega):受傷
- 困難 (konnan):困難
- 選手 (senshu):選手
- 前回 (zenkai):上一次
- 反省 (hansei):反省、檢討
- 提案 (teian):提案、建議
- 議論 (giron):討論、議論
- 案 (an):方案
- 事実 (jijitsu):事實
- 状況 (jōkyō):狀況、情況
- 伝統 (dentō):傳統
- 行う (okonau):舉行、進行(書面)
- 式 (shiki):儀式、典禮
- 痛み (itami):疼痛(痛い 的名詞)
- 周り (mawari):周圍、身邊的人
- 正しい (tadashii):正確的
文法 1 / 4:をよそに
N+をよそに:不顧(別人的擔心、反對、期待),自顧自地做。家族の 心配を よそに=不顧家人的擔心。
- 形:N+をよそに:名詞後面直接加 を よそに:心配を よそに、反対を よそに。
- 意思:不顧~、無視~:周圍的人在擔心、反對、期待,當事人卻不管,照樣做。
- 前面放「別人的心情、周圍的狀況」:心配、反対、期待、注意 這類別人的心情、反應最常見,也可以放周圍的狀況(騒ぎ)。後面的主語是會自己行動的人或動物,選擇不理會、照樣做(像照樣睡覺的貓)。後面的行動如果其實有把它聽進去,就不能用 をよそに。只想說「雖然下雨」,用 にもかかわらず;想稱讚某人克服寒冷、疼痛這些困難,用下一個句型 をものともせず。
- 用來描述別人:通常是說話的人從旁邊看別人,語氣常是批評或無奈。說自己「我不顧大家的擔心」比較少用。
- 家族の 心配を よそに、祖父は 毎日 木を 見に 行く。 不顧家人的擔心,阿公每天都去看樹。
- 親の 反対を よそに、兄は 会社を 辞めた。 哥哥不顧父母的反對,辭掉了工作。
- 周りの 騒ぎを よそに、猫は 気持ちよさそうに 寝て いる。 不管周圍吵吵鬧鬧,貓睡得很舒服。
- 親の 期待を よそに、弟は 毎日 ゲームばかり して いる。 父母那麼期待,弟弟卻每天只顧著打電動。
- 先生の 注意を よそに、熊太は 授業中に パンを 食べた。 熊太不管老師的提醒,上課時吃了麵包。
文法 2 / 4:をものともせず
N+をものともせず(に):不把(困難、障礙)放在眼裡,勇敢去做。寒さを ものとも せず=完全不怕冷。
- 形:N+をものともせず(に):せず=しないで 的書面說法,後面加不加 に 都可以:寒さを ものとも せず(に)。
- 意思:不把~放在眼裡:面對困難、危險也不退縮,勇敢地做下去。
- 語氣:稱讚別人:多用來描述別人做到的事。說自己「我才不怕~」會像在自誇——第 4 格的貓老師就是在自誇:吃撐了還吃了三碗!
- 後面是描述事實:後面接描述事實(已經發生或習慣做)的句子,不接「一起~吧」「請~」這種邀約、命令,也不接自己的打算。
- 寒さを ものとも せず、祖父は 毎朝 木を 見に 行く。 阿公不怕冷,每天早上都去看樹。
- 足の 痛みを ものとも せずに、祖父は 坂を 登った。 阿公不把腳痛當一回事,爬上了坡道。
- 強い 風を ものとも せず、選手たちは 最後まで 走った。 選手們頂著強風,一直跑到最後。
- ケガを ものとも せずに、熊太は 試合に 出た。 熊太不把傷當一回事,上場比賽了。
- 多くの 困難を ものとも せず、二人は 小さな 店を 開いた。 兩個人克服了許多困難,開了一家小店。
文法 3 / 4:を踏まえて
N+を 踏まえて:以(意見、結果、經驗)為基礎,考量之後再做判斷、計畫。住民の 意見を 踏まえて=考量居民的意見。
- 形:N+を 踏まえて:名詞後面加 を 踏まえて;修飾名詞時最常用 を 踏まえた+N:経験を 踏まえた 提案。
- 意思:以~為基礎、考量~:把前面的意見、結果、經驗好好考慮進去,再做下一步。
- 和 に基づいて 的差別:に基づいて=照著那個根據去做(資料、規定)。を踏まえて=把它當基礎考慮進去,再自己往前發展出新的東西。
- 正式場合用:會議、報告、公聽會、新聞常用。跟朋友聊小事,說 を 見て、を 考えて 就好。
- 住民の 意見を 踏まえて、区が 判断する。 區公所會考量居民的意見來做判斷。
- 前回の 結果を 踏まえて、計画を 変えました。 我們根據上次的結果,修改了計畫。
- 去年の 経験を 踏まえて、今年は 早く 準備を 始めた。 記取去年的經驗,今年提早開始準備。
- 公聴会の 議論を 踏まえた 新しい 案が 出た。 以公聽會的討論為基礎,提出了新方案。
- お客様の 声を 踏まえて、ツアーを 変えました。 我們參考了客人的心聲,修改了行程。
文法 4 / 4:に即して
N+に 即して/にのっとって:依照(事實、實際情況、法律、規則、傳統)來做。法に 即して 判断する=依法判斷。
- 形:N+に 即して/にのっとって:助詞是 に:法に 即して、ルールに のっとって。修飾名詞:に 即した+N、に のっとった+N。
- に 即して:貼合事實、實際:事実、実際、状況、法 常見:実際の 状況に 即した 計画(符合實際情況的計畫)。
- にのっとって:遵守規則、傳統:ルール、伝統、法 常見,多用在正式舉行儀式、比賽:伝統に のっとって 式を 行う(照傳統舉行儀式)。
- 前面不放「人」:標準要是事實、規則這類東西。照著某個人說的做,用「〜の 説明の とおりに」。
- 区は 法に 即して 判断します。 區公所會依法做出判斷。
- 事実に 即して、正しく 書いて ください。 請依照事實,正確地寫出來。
- 実際の 状況に 即した 計画が 必要だ。 需要一個符合實際情況的計畫。
- 伝統に のっとって、神社で 式を 行う。 遵循傳統,在神社舉行儀式。
- ルールに のっとって、試合を 始めます。 依照規則,比賽開始。