第 52 課：前より読める！

N4・第 52 課・18 分鐘　說出「會〜、能〜」，還有「看得見、聽得見」

之前學過「Vことができます」（能夠〜），也學過動詞分成三類。這一課把它們變短：読よむことができます → 読よめます。另外，「看得見、聽得見」在日文有專用的動詞。先看漫畫吧！

學完這課，你可以：

熊老闆聽到「はな」，湯杓掉了⋯⋯傍晚，林在宿舍屋頂又打開阿公的信。（屋上おくじょう＝屋頂；店みせ＝店；窓まど＝窗戶；鐘かね＝鐘；音おと＝聲音）

動詞換成可能形就是「會〜、能〜」；自然映入眼耳用見みえる・聞きこえる。下一課：大家在谷中找大樹！

可能形：動詞變成「會〜、能〜」（能力、或是情況允許）

可能形是什麼？：可能形＝「會〜、能〜」。可以說能力：日本語にほんごが話はなせます（我會說日文）；也可以說情況允許：この部屋へやで勉強べんきょうできます（這間房間可以讀書）。意思跟第 35 課的「読よむことができます」一樣，只是更短，日常生活和書面都更常用（ことができる比較正式、生硬）。
Ⅰ類：う段 → え段＋る：辭書形最後一個音往下移到え段，再加る：読よむ→読よめる、話はなす→話はなせる、泳およぐ→泳およげる。小心帰かえる是Ⅰ類（第 34 課）：帰かえる→帰かえれる。
Ⅱ類：る → られる；Ⅲ類直接背：Ⅱ類去掉る加られる：食たべる→食たべられる、見みる→見みられる、起おきる→起おきられる、寝ねる→寝ねられる。Ⅲ類：する→できる（勉強べんきょうする→勉強べんきょうできる）、来くる→来こられる（念こられる，不是くられる）。
變成可能形後，照Ⅱ類變化：所有可能形都以る結尾，變化跟Ⅱ類一樣：読よめる→読よめます・読よめません・読よめない・読よめた。對象通常把を換成が：漢字かんじを読よむ → 漢字かんじが読よめる。（日本人也會說を，但初學先用が最保險。）

見みえる・聞きこえる：東西自然映入眼睛、聲音自然傳進耳朵——「看得見、聽得見」

見みえる＝看得見：不用特別去看，景色就自然映入眼睛：屋上おくじょうから富士山ふじさんが見みえます。也可以說眼睛的狀況：めがねがないから、よく見みえません（沒戴眼鏡看不清楚；這裡的よく＝清楚，不是「常常」）。從哪裡看出去，最自然用から表示起點：窓まどから、屋上おくじょうから。
聞きこえる＝聽得見：聲音自然傳進耳朵：お寺てらの鐘かねが聞きこえます。電話、視訊收訊不好時，就說：すみません、よく聞きこえません。もういちどおねがいします。注意：よく＋見みえません／聞きこえません＝看不清楚／聽不清楚（這裡的よく是「清楚、好好地」，不是「常常」）。
見みえる vs 見みられる：見みられる是見みる的可能形：有機會、有條件去看（自己想看的東西）。この部屋へやでテレビが見みられます＝這間房間可以看電視（有條件可以看）。見みえる是東西自己進入視線、眼睛看得清楚。所以「沒有眼鏡看不清楚」要說見みえません，不是見みられません。
聞きこえる vs 聞きける：聞きける是聞きく的可能形：有機會去聽，例如「在這裡可以聽音樂」。聲音太小、聽不清楚，一定用聞きこえません。另外聞きく也有「問」的意思，聞きこえる沒有。