第 78 課:面接に 参りました
N4・第 78 課・20 分鐘 第 73~77 課總複習:尊敬語、謙讓語・丁寧語、請託三級,還有 の・こと・〜さ・ことに する/なる
這一課不學新文法!把第 73~77 課放在一起比較:尊敬語、謙讓語・丁寧語、請託的說法、の・こと 名詞化、ことに する/なる。題目裡的 リン 是林,先生 是貓老師,面接 是面試。
學完這課,你可以:
- 分清楚尊敬語和謙讓語:對方的動作抬高、自己的動作放低
- 用 お〜ください、お/ご〜する、ございます 說出飯店、面試裡的客氣話
- 看對象選 てくれませんか/てもらえませんか/ていただけませんか,也會說 させてください
- 用 の・こと・のは〜だ・〜さ 把動作和形容詞變成名詞,分清楚 ことが ある・ことに する・ことに なる
面試開始!
林決定去觀光專門學校唸書,今天是入學面試!(面接=面試)
對方的動作用尊敬語,自己的動作用謙讓語;動作要當名詞,就加 の 或 こと。下一課:林讀懂的信又多了一段……
觀光專門學校的面試
面試官對林用尊敬語,林說自己的事用謙讓語。點每一句可以聽日文。
複習單字卡
- 面接 (mensetsu):面試
- 専門学校 (senmon gakkō):專門學校(職業學校)
- 観光 (kankō):觀光
- 理由 (riyū):理由
- 選ぶ (erabu):選擇
- 伝える (tsutaeru):傳達、告訴、介紹(給別人知道)
- よさ (yosa):好處、優點
- 趣味 (shumi):興趣、嗜好
- 笑顔 (egao):笑容
- 大切 (taisetsu):重要、珍貴(な形容詞)
- 去年 (kyonen):去年
- 失礼します (shitsurei shimasu):打擾了(進出房間時說)
- どうぞ、おかけください (dōzo, okake kudasai):請坐
- 将来 (shōrai):將來
- ガイド (gaido):導遊
- 語学学校 (gogaku gakkō):語言學校
- 大変 (taihen):辛苦、不容易(な形容詞)
- 案内する (annai suru):帶路、導覽
- 先輩 (senpai):前輩、學長姐
- 質問 (shitsumon):問題、提問
- 通う (kayou):(定期)往返、上學、通勤
- 合格する (gōkaku suru):考上、錄取
- おめでとうございます (omedetō gozaimasu):恭喜
- 団子 (dango):糰子
- ダイエット (daietto):減肥
文法 1 / 4:尊敬語
對方的動作→尊敬語:特別動詞、お〜に なる、〜れる/〜られる
- 特別動詞先背起來:いる・行く・来る→いらっしゃる;食べる・飲む→召し上がる;言う→おっしゃる;する→なさる;見る→ご覧に なる。有特別動詞的,就用特別動詞。
- 一般做法:お〜に なる・〜れる/〜られる:お+ます形語幹+に なる:待つ→お待ちに なる、帰る→お帰りに なる。輕一點的是 〜れる/〜られる:行かれる、選ばれる——跟受身形長得一樣,看是誰的動作來判斷。
- 請對方做:お〜ください:お+ます形語幹+ください,比 〜てください 客氣:お待ちください(請稍候)。面試、正式場合請人坐下,常說 どうぞ、おかけください。
- 先生は もう お帰りに なりました。 老師已經回去了。
- お客さまは 何を 召し上がりますか。 客人要吃點什麼呢?
- 社長は 京都へ 行かれました。 社長去京都了。
- こちらで お待ちください。 請您在這裡稍候。
文法 2 / 4:謙讓語・丁寧語
自己的動作→謙讓語:特別動詞、お/ご〜する;讓話更鄭重→ございます
- 特別的謙讓動詞:行く・来る→参る;言う→申す;する→いたす;聞く・(去)拜訪→伺う;見る→拝見する;いる→おる。說到人的時候,主語是「我」或「我這邊的人」。
- 我為您做:お/ご〜する:和語動詞大多加 お:お持ちする、お待ちする;漢語動詞大多加 ご:ご案内する(也有例外:お電話する)。再客氣一點把 する 換成 いたす:ご案内いたします。
- 丁寧語:ございます:あります→ございます、です→でございます。不分你我,只是讓話變得鄭重,飯店、百貨公司最常聽到。
- 台湾から 参りました。 我是從台灣來的。
- 明日 伺います。 我明天去拜訪。
- お荷物を お持ちします。 我幫您拿行李。
- トイレは あちらで ございます。 洗手間在那邊。
文法 3 / 4:請託・させてください
越間接越客氣:〜て いただけませんか;請讓我~:〜させて ください
- 請託三級:對朋友:〜て くれませんか;對一般人:〜て もらえませんか;對上司、客人、面試官:〜て いただけませんか。用「不能~嗎?」來問,比 〜て ください 柔和。
- 受惠的敬語:くれる→くださる:先輩が 教えて くださる(主語是幫我的人,用 が)。もらう→いただく:先生に 教えて いただく(幫我的人用 に)。あげる→さしあげる:當面對長輩說,聽起來像在施恩,要小心用。
- 請讓我~:〜させて ください:自己想做的事,先問對方同意:使役て形+ください/いただけませんか。見る→見させて、読む→読ませて、休む→休ませて、する→させて。
- この 漢字を 読んで いただけませんか。 能不能請您念一下這個漢字?
- 先輩が 敬語を 教えて くださいました。 前輩教了我敬語。
- 先生に 手紙を 読んで いただきました。 我請老師幫我讀了信。
- 少し 休ませて ください。 請讓我休息一下。
文法 4 / 4:の・こと・〜さ
把動作、形容詞包成名詞:〜の・〜こと・〜さ
- の 還是 こと?:好き・上手・嫌い 前面常用 の:伝えるのが 好き。です 前面和固定說法(ことが できる・ことが ある・ことに する/なる)用 こと:趣味は ラーメンを 食べることです。
- 〜のは〜です・〜さ:〜のは+重點+です:大切なのは 笑顔です(な形容詞要加 な)。い形容詞去掉 い 加 さ:高い→高さ、難しい→難しさ;いい→よさ(いい 原本是 よい)。
- ことが ある・ことに する・ことに なる:辭書形/ない形+ことが ある=有時會~;+ことに する=自己決定;+ことに なる=別人決定或事情的結果。「曾經~過」是 た形+ことが ある,別搞混。
- 趣味は ラーメンを 食べることです。 我的興趣是吃拉麵。
- 大切なのは 笑顔です。 重要的是笑容。
- ときどき 敬語が わからない ことが あります。 我有時候會聽不懂敬語。
- 毎日 敬語を 練習する ことに しました。 我決定每天練習敬語。
- 四月から 専門学校に 通うことに なりました。 從四月起,我要去專門學校上學了。