JLPT N4 Grammar Complete List 2026: All 60 Patterns with Examples [JLPT N4]
By Nihongo to Japan · Updated July 3, 2026
From 〜ている to 〜ようになる — a systematic overview of all N4 grammar points
The Complete N4 Grammar List: 60 Core Patterns
JLPT N4 is the key step from ‘travel Japanese' to ‘handling daily life.' N4 has about 100 important patterns; here are the 60 most core, grouped by theme with examples.
Group 1: te-form Extensions
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜てから | after doing | 食べてから、薬を飲んでください。 |
| 〜てみる | try doing | この料理を食べてみた。 |
| 〜てしまう | accidentally/completely did | 財布を忘れてしまった。 |
| 〜ておく | do in advance | 明日のために準備しておく。 |
| 〜てくる | go do then come back | 買い物に行ってきます。 |
| 〜ていく | do then continue | 日本語を勉強していくつもりだ。 |
| 〜てほしい | want (someone) to do | もっと練習してほしい。 |
| 〜てあげる | do for someone | 友達に料理を作ってあげた。 |
Group 2: 〜たり〜たり (listing)
Verb ta-form ＋ り means ‘do this and that':
- 週末は映画を見たり、公園を歩いたりします。(On weekends I watch movies, walk in the park, and so on.)
- 友達に会ったり、買い物をしたりした。(I met friends, did some shopping, etc.)
💡 たりたりする lists examples, usually implying ‘and more.'
Group 3: Giving/Receiving Extensions
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜てもらう | have someone do / receive a favor | 友達に助けてもらった。 |
| 〜てくれる | someone does for me | 先生が教えてくれた。 |
| 〜てくださる | a superior does for me (honorific) | 先生が説明してくださった。 |
| 〜てさしあげる | I do for someone (humble) | 資料をお送りします。 |
Group 4: Conditionals
| Pattern | Use | Example |
|---|---|---|
| 〜たら | if/when (general) | 雨が降ったら、中止します。 |
| 〜ば | if (hypothesis, advice) | 早く起きれば、間に合う。 |
| 〜と | once A, B happens automatically | 春になると、桜が咲く。 |
| 〜なら | if it's the case that … | 東京に行くなら、新幹線が便利。 |
Group 5: Purpose / Reason
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜ために | in order to (purpose) | 合格するために、勉強する。 |
| 〜ように | so that (a state) | 忘れないように書いた。 |
| 〜から | because | 眠いから、寝ます。 |
| 〜ので | because (objective/polite) | 電車が遅れたので、遅刻しました。 |
Group 6: Ability / Permission / Prohibition
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜てもいい | may do | 写真を撮ってもいいですか？ |
| 〜てはいけない | must not do | ここでタバコを吸ってはいけない。 |
| 〜なくてもいい | don't have to | 全部食べなくてもいいです。 |
| 〜なければならない | must do | 宿題をしなければなりません。 |
Group 7: Comparison / Degree
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| AはBより〜 | A is more … than B | 東京は大阪より大きい。 |
| AよりBの方が〜 | B is more … than A | バスより電車の方が速い。 |
| 〜ほど | to the extent that | 眠れないほど心配した。 |
| 〜くらい/ぐらい | about / roughly | 30分ぐらいかかります。 |
Group 8: Transition / Change
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜になる | become … | 日本語が上手になりました。 |
| 〜にする | decide on … (active choice) | 今日は和食にします。 |
| 〜ようになる | come to be able to | 日本語が話せるようになった。 |
| 〜ようにする | make an effort to | 毎日練習するようにしている。 |
Group 9: Time Relations
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜前に | before doing | 寝る前に、歯を磨く。 |
| 〜後で | after doing | 食べた後で、薬を飲む。 |
| 〜間に | during/while (seizing the chance) | 出かけている間に、電話があった。 |
| 〜たばかり | just did | 今、来たばかりです。 |
Group 10: Quotation / Conjecture
| Pattern | Meaning | Example |
|---|---|---|
| 〜と言う | say (direct quote) | 「来ない」と言った。 |
| 〜と思う | think/I feel | 彼は来ないと思う。 |
| 〜そう (appearance) | looks like | 雨が降りそうだ。 |
| 〜ようだ/みたいだ | seems | 体調が悪いようだ。 |
| 〜らしい | I hear/seems | 明日、試験があるらしい。 |
Easily Confused Points
〜ために vs 〜ように
- ために: verb dict. form ＋ ために = to achieve a (controllable) goal — 日本に行くために、お金を貯める。
- ように: to achieve a state (a goal like ability) — 日本語が上手になるように、毎日練習する。
〜なる vs 〜する
- 〜になる: a natural change, no intention — 春になると、暖かくなります。
- 〜にする: an active choice/decision — 今日はコーヒーにします。
🖊️ Practice Quiz
Q1. 「朝ご飯を___から、学校へ行きます。」(after eating breakfast, go to school)
(A) 食べて (B) 食べた (C) 食べ (D) 食べる
Q2. 「日本語が話せる___なりました。」(gradually became able to speak Japanese)
(A) に (B) ように (C) ために (D) ので
Q3. 「会議が終わった___で、電話します。」(call after the meeting ends)
(A) 前 (B) 間 (C) 後 (D) ばかり
Q4. 「空が暗くなってきた。雨が___。」(it looks about to rain) Which is most suitable?
(A) 降るそうだ (B) 降りそうだ (C) 降るようだ (D) 降ったらしい
Q5. Is 「日本語が上手に___ために、毎日練習します。」 grammatical?
(A) correct, なるために is fine (B) incorrect, should be なるように (C) incorrect, should be なってから (D) correct but archaic
Answer Key
1. (A) 食べて ── 〜てから: te-form ＋ から = after doing. 食べてから. (食べたから = ‘because I ate,' a different meaning.)
2. (B) ように ── 〜ようになる = come to (be able to): 話せるようになりました.
3. (C) 後 ── 〜た後で = after: 終わった後で.
4. (B) 降りそうだ ── 様態 そうだ (looks about to): 降りそうだ (drop the い/る tail).
5. (B) incorrect, should be なるように ── ‘become able' is a non-volitional/potential change, so use ように: 上手になるように練習します.